modelos educativos

CONCLUSION Y OPINION PERSONAL “MODELOS EDUCATIVOS”

Creo que vivimos en un tiempo en donde los avances en todos los aspectos de la vida, nos han hecho ser personas más adaptables, principalmente alos métodos de educación, reflejándose en todo el desarrollo tanto mental como tecnológico. Gracias a estas adaptaciones en nuestra generación, estamos dejando atrás los métodos pedagógicos que sibien sirvieron de puente para el progreso, fueron muy deficientes y en gran medida faltos de respeto hacia el propio alumno, como por ejemplo en la escuela tradicional donde estaban justificados loscastigos físicos y hasta las humillaciones como medidas, según entonces, para el progreso del alumno y de la inteligencia.

Estoy seguro que la forma de enseñar al alumno, nunca tendría que estar basadobajo estos modelos educativos antiguos, ya que en lugar de crear seres abiertos y preparados para la vida misma, se crearían personas “cuadradas” de pensamiento e inútiles ante situaciones delicadaspara el desarrollo de la humanidad. Luego entonces a mi parecer, las nuevas tendencias educativas son mejores en sus métodos de enseñanza y proponen acertadamente casi en todos los casos, que elalumno se vuelva analítico, reflexivo y con una mentalidad abierta y preparada para cualquier tipo de situación ante la vida, y con una conciencia de poder ser mejores humanos, cooperativos yparticipativos con nuestro medio en el que vivimos, sin dejar de lado la parte humanista y sensible con el medio ambiente y los seres vivos con los que nos rodeamos.

EXPECTATIVAS
Creo que este cuatrimestre meha servido en mucho, en lo particular tenía una muy vaga idea de lo que es la Psicología del Aprendizaje, o al menos así pensaba. Me he hecho aún más analítico en las formas de ver la educación quese dan principalmente en el medio de donde vivo, pero en lo general con estas últimas clases pude comprender principalmente las deficiencias que existen en la forma de cómo se enseña en las aulas...