Modelos Explicativos Del Desarrollo Del Motor Humano

NOMBRE DE LA ASIGNATURA DIDÁCTICA DEL DEPORTE CICLO TERCER CUATRIMESTRE CLAVE DE LA ASIGNATURA EDP318

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA Interpretar el proceso didáctico de la enseñanza –aprendizaje bajo el contexto deportivo, de tal manera que sirva para desglosar herramientas de planificación y control en los programas de preparación deportiva. TEMAS Y SUBTEMAS Unidad I: “Fundamentosconceptuales” 1.1 Epistemología de la didáctica deportiva 1.2 Elementos del proceso didáctico 1.3 Control del proceso didáctico

Unidad II: “Destrezas docentes” 2.1 Organización de la unidad depráctica deportiva 2.2 Gestión y control de la unidad de práctica deportiva 2.3 Métodos de control de la práctica deportiva

Unidad III: “Planificación didáctica de la educación deportiva” 3.1 Proceso dela planificación didáctica deportiva 3.2 Metodología de la planificación didáctica 3.3 Control de la planificación didáctica en la educación deportiva

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJECON DOCENTE E INDEPENDIENTES CON DOCENTE Unidad I: a) En equipos de trabajo, el alumno reconocerá las características generales de la epistemología de la didáctica deportiva. b) En un cuadrosinóptico, describirá los elementos del proceso didáctico bajo la concepción del deporte actual. c) En plenaria, relacionará el control del proceso didáctico en el contexto deportivo. • INDEPENDIENTES -Elalumno acudirá a las bibliotecas locales para investigar sobre los temas y sub-temas del curso. -Realización de: a) Ensayos b) Resúmenes c) Lecturas de control d) Debate e) Análisis y comparación

UnidadII: a) Elaborará un compendio de técnicas didácticas aplicadas a la enseñanza de las disciplinas deportivas. b) En un cuadro sinóptico, describirá los elementos del proceso de enseñaza de lasdisciplinas deportivas. Unidad III: a) Elaborará una plan de clase. b) En plenaria, discutirá sobre los criterios y procedimientos de evaluación utilizados. C) En plenaria, dirigirá una sesión de...