Modernización

FECHA: 27 DE JUNIO DE 2011

PROCESO DE MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN NICARAGUA.

Desde un contexto de proceso de globalización que atraviesa el mundo en todas las áreas del quehacerhumano, las universidades en Nicaragua tiene el reto de ajustarse a estos cambios, lo cual implica plantearse y desarrollar políticas de carácter educativo y administrativo que coadyuven a elevar elnivel formativo de los y las jóvenes de tal manera que puedan insertarse en el mundo laboral de forma eficiente e integral. Desde esta perspectiva, se requiere explotar en su máxima expresión altalento humano, pero, a la vez dotarla de todas las herramientas pedagógicas, didácticas y científicas – tecnológicas para enfrentar estos nuevos retos.

A través de la historia, el desarrollo de lasUniversidades ha sido un proceso desafiante en aspectos económicos, científico y estructural, en donde la comunidad universitaria se esfuerza cada vez más por mejorar las condiciones, esfuerzo que va dela mano con el Estado, sin el cual no podría avanzarse y perfilar a la educación superior hacia estándares mundiales. En este proceso, el Estado ha contribuido a establecer un marco jurídico enmarcado en el Plan Nacional de Educación 2001 – 2015, que pretende articular a la educación superior con los demás Subsistema educativos nacionales.

Este Plan Nacional de Educación en uno de susprincipios ubica al maestro como factor clave y uno de los protagonistas del proceso educativo, el cual tiene derecho a condiciones de vida y trabajo, de acuerdo con dignidad de su elevada misión. En estesentido, por un lado, las instituciones universitarias públicas y privadas teniendo presente su misión y visión, así como los cambios que exige el avance de la ciencia, se ven comprometidos a brindar asus docentes capacitación constante, y por otro lado, promover en los docentes la auto capacitación, la investigación, la reflexión y la crítica constructiva permitiendo tener un talento humano...