Modulo 2

INSTITUCION: INSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTLA GUTIERREZ
MODULO: II
ACTIVIDAD: 1
REALIZADO POR: JORGE DE JESUS TORRES DOMINGUEZ
CONCLUSIÓN PERSONAL SOBRE:-------------------------------------------------
Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente
Considero que muchas de las características que mencionan los diferentes autores de la lectura, están dentro de lasactividades cotidianas de la escuela, aulas y el contexto social de la comunidad ; y que no podemos engañar que de esa manera se está trabajando en lo particular no existe calidad personal,cualidades mínimas como persona y sobre todo como docente; asimismo un manejo situacional, creatividad, capacidad, dominio personal, autoestima, ética, entusiasmo, metas claras, tenacidad, entre otros. Ya quecomo dice los autores de los textos; educar va más allá de la entrega de información y que esta no se valora a corto plazo sino al pasar el tiempo. Y que dentro de esto debe estar la vocación deldocente, cualidades especificas métodos y técnica, en donde el educador fomente el amor y el cariño; porque el ser educador es algo más complejo sublime e importante que solo enseñar matemáticas,biología, taller de lecturas etc. Educar es alumbrar personas autónomas, libres, solidarias, dar las manos, los ojos para que otros observen la realidad sin miedo, el ser educador es misión no profesión, esdedicar alma; sitúa manejo de situaciones y comprensión dentro del aula de clases; es promoción metodológica colaborativa en el curso y búsqueda de alternativas para superar las dificultades quesurgen dentro de las actividades en clase; es actuar con ideas bien pensadas y no por impulso. También la imagen, el vocabulario y cambios emocionales forman parte de las características. Que como yadijimos muchos de estos elementos lamentable mente no contamos.
Cabe señalar que la educación en sus inicios si hablamos de la básica; los primeros maestros se fueron formando en su práctica diaria,...