Momento de torsión, laboratorio de física, sexto año, cuam

Práctica 13

Momento de Torsión

1. Planteamiento del problema

¿Cuáles serán las determinantes del momento de torsión?

2. Marco teórico

Sistema de fuerzas en equilibrio: es aquel dondela suma vectorial es cero.
Momento de torsión: tendencia a girar.
Brazo de palanca: es la distancia perpendicular que hay de la línea de acción de la fuerza al eje de rotación.
Trabajo: es la fuerzaaplicada a lo largo de una distancia.

3. Objetivo

El alumno determinara el momento de torsión obteniendo la resultante de varias fuerzas.

4. Hipótesis

A través de la experimentación sedeterminarán las fuerzas que influyen en el momento de torsión.

5. Procedimiento

1.- Arma el aparato como muestra el esquema.
2.- Colocar dos dinamómetros a 10 cm de cada extemo de la regla.3.-Toma las lecturas de los dinamómetros transfórmalos a newtons y registra los datos como lectura inicial.
4.- Coloca un cilindro de 200 o 500 gr en el centro de la misma, registra la lectura de losdinamómetros.
5.- medir y registrar la distancia entre las fuerzas A-B y B-C.
6.- El momento de torsión en la dirección de las manecillas del reloj es igual al producto de la lectura real deldinamómetro C y la distancia BC, calcula los momentos de torsión y regístralos.
7.- repetir el procedimiento de los pasos 2 al 6 para otros dos ensayos, moviendo una posición diferente al dinamómetro delpunto A.
8.- Como el sistema en cada ensayo estaba en equilibrio, ¿Qué condiciones han sido cumplidas?
9.- Compara la cantidad de fuerza ejercida a la distancia del brazo de palanca sobre el cual seejercieron las fuerzas.
10.- Compara los valores absolutos de los momentos de torsión en la misma dirección al de las manecillas de reloj en cada ensayo. Al hacer su comparación, encuentre ladiferencia porcentual relativa entre los dos valores.
11.- ¿Qué relación debe existir entre los momentos de torsión en contra y en la misma dirección del movimiento de las manecillas del reloj si el...