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El sistema límbico
El sistema límbico
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EL SISTEMA LÍMBICO ESTÁ ÍNTIMAMENTE UNIDO AL CENTRO EMOCIONAL HUMANO, Y SE RECONOCE COMO EL "CEREBRO OLFATIVO".
HACE ALGUNOS AÑOS, LA IMPORTANCIA DEL SISTEMA LÍMBICO ERA TOTALEMNTE DESCONOCIDA. HOY EN DÍA SABEMOS QUE ESTE SISTEMA SIRVE COMO "CUADRO DE MANDOS" PARA OTRAS MUCHAS COSAS, EMOCIONES, MOTIVACIONES Y RESPUESTAS SEXUALES Y ESTÁ ASOCIADO CONNUESTRA TRAYECTORIA OLFATIVA; EN OTRAS PALABRAS, PUEDE ESTIMULARSE CON EL SENTIDO DEL OLFATO. LA REGIÓN OLFATORIA QUE ESTÁ SITUADA EN LA PARTE SUPERIOR DE LA CAVIDAD NASAL, ES EL CONTACTO ENTRE EL SISTEMA LÍMBICO SITUADO EN EL CEREBRO Y EL MUNDO EXTERIOR.
EL SISTEMA LÍMBICO O CEREBRO
       EMOCIONAL

EL SISTEMA LÍMBICO, TAMBIÉN LLAMADO CEREBRO MEDIO, ES LA PORCIÓN DEL CEREBRO SITUADAINMEDIATAMENTE DEBAJO DE LA CORTEZA CEREBRAL, Y QUE COMPRENDE CENTROS IMPORTANTES COMO EL TÁLAMO, HIPOTÁLAMO, EL HIPOCAMPO, LA AMÍGDALA CEREBRAL (NO DEBEMOS CONFUNDIRLAS CON LAS DE LA GARGANTA).
ESTOS CENTROS YA FUNCIONAN EN LOS MAMÍFEROS, SIENDO EL ASIENTO DE MOVIMIENTOS EMOCIONALES COMO EL TEMOR O LA AGRESIÓN.
EN EL SER HUMANO, ESTOS SON LOS CENTROS DE LA AFECTIVIDAD, ES AQUÍ DONDE SE PROCESAN LASDISTINTAS EMOCIONES Y EL HOMBRE EXPERIMENTA PENAS, ANGUSTIAS Y ALEGRÍAS INTENSAS
EL PAPEL DE LA AMÍGDALA COMO CENTRO DE PROCESAMIENTO DE LAS EMOCIONES ES HOY INCUESTIONABLE. PACIENTES CON LA AMÍGDALA LESIONADA YA NO SON CAPACES DE RECONOCER LA EXPRESIÓN DE UN ROSTRO O SI UNA PERSONA ESTÁ CONTENTA O TRISTE. LOS MONOS A LAS QUE FUE EXTIRPADA LA AMÍGDALA MANIFESTARON UN COMPORTAMIENTO SOCIAL EN EXTREMOALTERADO: PERDIERON LA SENSIBILIDAD PARA LAS COMPLEJAS REGLAS DE COMPORTAMIENTO SOCIAL EN SU MANADA. EL COMPORTAMIENTO MATERNAL Y LAS REACCIONES AFECTIVAS FRENTE A LOS OTROS ANIMALES SE VIERON CLARAMENTE PERJUDICADAS.
LOS INVESTIGADORES J. F. FULTON Y D. F. JACOBSON, DE LA UNIVERSIDAD DE YALE, APORTARON ADEMÁS PRUEBAS DE QUE LA CAPACIDAD DE APRENDIZAJE Y LA MEMORIA REQUIEREN DE UNA AMÍGDALAINTACTA: PUSIERON A UNOS CHIMPANCÉS DELANTE DE DOS CUENCOS DE COMIDA. EN UNO DE ELLOS HABÍA UN APETITOSO BOCADO, EL OTRO ESTABA VACÍO. LUEGO TAPARON LOS CUENCOS. AL CABO DE UNOS SEGUNDOS SE PERMITIÓ A LOS ANIMALES TOMAR UNO DE LOS RECIPIENTES CERRADOS. LOS ANIMALES SANOS TOMARON SIN DUDARLO EL CUENCO QUE CONTENÍA EL APETITOSO BOCADO, MIENTRAS QUE LOS CHIMPANCÉS CON LA AMÍGDALA LESIONADA ELIGIERON ALAZAR; EL BOCADO APETITOSO NO HABÍA DESPERTADO EN ELLOS NINGUNA EXCITACIÓN DE LA AMÍGDALA Y POR ESO TAMPOCO LO RECORDABAN.
EL SISTEMA LÍMBICO ESTÁ EN CONSTANTE INTERACCIÓN CON LA CORTEZA CEREBRAL. UNA TRANSMISIÓN DE SEÑALES DE ALTA VELOCIDAD PERMITE QUE EL SISTEMA LÍMBICO Y EL NEOCÓRTEX TRABAJEN JUNTOS, Y ESTO ES LO QUE EXPLICA QUE PODAMOS TENER CONTROL SOBRE NUESTRAS EMOCIONES.
HACE APROXIMADAMENTECIEN MILLONES DE AÑOS APARECIERON LOS PRIMEROS MAMÍFEROS SUPERIORES. LA EVOLUCIÓN DEL CEREBRO DIO UN SALTO CUÁNTICO. POR ENCIMA DEL BULBO RAQUÍDEO Y DEL SISTEMA LÍMBICO LA NATURALEZA PUSO EL NEOCÓRTEX, EL CEREBRO RACIONAL.
A LOS INSTINTOS, IMPULSOS Y EMOCIONES SE AÑADIÓ DE ESTA FORMA LA CAPACIDAD DE PENSAR DE FORMA ABSTRACTA Y MÁS ALLÁ DE LA INMEDIATEZ DEL MOMENTO PRESENTE, DE COMPRENDER LASRELACIONES GLOBALES EXISTENTES, Y DE DESARROLLAR UN YO CONSCIENTE Y UNA COMPLEJA VIDA EMOCIONAL.
HOY EN DÍA LA CORTEZA CEREBRAL, LA NUEVA Y MÁS IMPORTANTE ZONA DEL CEREBRO HUMANO, RECUBRE Y ENGLOBA LAS MÁS VIEJAS Y PRIMITIVAS. ESAS REGIONES NO HAN SIDO ELIMINADAS, SINO QUE PERMANECEN DEBAJO, SIN OSTENTAR YA EL CONTROL INDISPUTADO DEL CUERPO, PERO AÚN ACTIVAS.
LA CORTEZA CEREBRAL NO SOLAMENTE ÉSTAES EL ÁREA MÁS ACCESIBLE DEL CEREBRO: SINO QUE ES TAMBIÉN LA MÁS DISTINTIVAMENTE HUMANA. LA MAYOR PARTE DE NUESTRO PENSAR O PLANIFICAR, Y DEL LENGUAJE, IMAGINACIÓN, CREATIVIDAD Y CAPACIDAD DE ABSTRACCIÓN, PROVIENE DE ESTA REGIÓN CEREBRAL. LA ESTIMULACION DEL HIPOTALAMO LATERAL LLEVA A CONDUCTA TIPICA DE LA IRA. LA ABLACION DEL HIPOTALAMO MEDIAL HACE A UN ANIMAL EXCITABLE Y AGRESIVO. EL GANGLIO...