Monografía SUICIDIO EN ADOLESCENTE ENTRE 14 Y 18 AÑOS EN BUENOS AIRES ARGENTINA

Suicidio en adolescentes de entre 14 y 18 años en Buenos Aires, Argentina.
Estudiantes: Guido Khalil, Rigada Valentina y Sequeira Melanie.
Curso: 4to Arte, turno tarde.
Asignatura: salud y adolescencia.
Profesor: Walter Ursino.
INTRODUCCIÓN
El suicidio se puede producir a cualquier edad, y es algo que resulta devastador para la familia, los amigos y la comunidad. Estos podrían quedarsecon la duda si pudieran haber hecho algo para impedir dicha tragedia. Aprender más acerca de los factores que podrían llevar un adolescente al suicidio podría ayudar a prevenirlo. Aunque no siempre se puede impedir, es buena idea informarse y tomar medidas para ayudarlos.
El objetivo principal de este trabajo es mostrar que los conflictos de la etapa adolescente no son una característicahabitual del desarrollo humano, sino que son un producto social. Para ello, realizaremos encuestas para recopilar y analizar la información proveniente de la investigación realizada en base a referencias bibliográficas, estadísticas correspondientes y testimonios.
Para cumplir con los objetivos nos propusimos realizar encuestas a adolescentes entre catorce y dieciocho años. Para eso recurrimos ainterrogar a alumnos de una escuela ubicada en el partido de Vicente López.
DESARROLLO
En nuestro trabajo, planteamos la realización de una encuesta, en la que preguntamos acerca de las causas de la sensación de soledad que presentan algunos adolescentes; si las condiciones familiares, la escuela, la sociedad y los medios de comunicación ejercen una influencia tanto positiva como negativa a generaresa sensación, además de presentarles opciones acerca del porqué.
La encuesta se realizó a 26 adolescentes entre 14 y 18 años de la mencionada escuela y las preguntas fueron una fuente de información de primera mano que nos permite, a partir de los resultados obtenidos, analizarlos utilizando textos informativos e informes que trabajan sobre el tema propuesto.
Consultados sobre el porqué de lasensación de soledad y desprotección de los adolescentes, los encuestados, a partir de cuatro opciones presentadas, respondieron: el 100% cree que los padres ausentes son los responsables y que el bullying escolar es otra de las causas, el 80% opina que es una etapa de la adolescencia, y ninguno de los encuestados no tuvo opinión al respecto.
Resulta impactante que el 80% de los jóvenes creaque sentirse solos es una etapa de la adolescencia, ya que si nos ponemos a pensar, las actitudes en la juventud y las formas de afrontar las cosas son un reflejo de la sociedad en la que viven. Según Juan Delval, “los conflictos en la adolescencia no son una característica del desarrollo habitual sino un producto social”. Esta teoría pondría en cuestión al pensamiento más común en la gente, que escreer que el período de adolescencia es, por naturaleza, tormentoso y lleno de tensiones.
Otros dato que se puede obtener a partir de los resultados de las encuestas es que el 100% responsabiliza a los padres por los conflictos de sus hijos. Esto demuestra una prolongación en la duración de la etapa de dependencia de los padres, es decir que los adolescentes de hoy están menos preparados paraafrontar situaciones de la vida de un adulto. “La introducción de la escolaridad obligatoria en el siglo XIX y la prohibición del trabajo infantil, así como leyes que limitan el poder de los padres sobre los hijos, prolongan la permanencia del joven en la familia, lo que retrasa el momento de incorporación a la sociedad adulta y la hace más difícil.” Este estudio hecho por Lic. Moreno, sostienenuestra postura y demuestra que los jóvenes tienen problemas a la hora de lidiar con conflictos de la vida en general, ya que dependen tanto de los adultos y no pueden o no saben cómo manejar diversas situaciones. Esto, en casos extremos, puede derivar al suicidio, actuando como factor de causa para quitarse la vida.
Otra de las opciones que obtuvo un 100% de elección fue el bullying. Los 26...