Monografia

Páginas: 59 (14694 palabras) Publicado: 18 de junio de 2012
“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”


INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA
Nº 72073 JOSÉ CARLOS MARIATEGUI DE PROGRESO.


























PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN
PRIMARIA


PROFESOR(A) María Elizabeth Lipa Calcina




JULIACA


2012.PRESENTACIÓN






La labor del docente en el aula tiene como fin facilitar el proceso de Aprendizaje y el desarrollo de los niños en los aspectos físico, intelectual, social y moral. En función a estos objetivos los docentes deberán organizar la enseñanza, armonizar los diferentes tipos de trabajo escolar, enseñar a los niños a trabajar y finalmenteorientarlos y evaluar sus tareas.




El modo concreto de llevar a cabo la organización de una clase y la aplicación práctica de los métodos de enseñanza son objetos de estudio en las técnicas de trabajo escolar y en los didácticos especiales. Por ello se ha elaborado la presente CARPETA PEDAGÓGICA para el PRIMER Grado de educación primaria, de acuerdo al Nuevo DiseñoCurricular Nacional y las innovaciones pedagógicas presentadas y discutidas en las diversas capacitaciones realizados por el Ministerio de Educación. De igual manera la presente facilitará al docente para el desenvolvimiento de las actividades pedagógicas desarrollando en todo momento las los conocimientos previos, actitudes, aptitudes, habilidades, destrezas y valores de los niños y niñas.LA PROFESORA.

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA I.E.P.
Nº ________________
































ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE AULA DEL 1º GRADO

































ORGANIGRAMA NOMINAL DE AULA DEL 1º GRADOORGANIGRAMA FUNCIONAL DE AULA DEL 1er GRADO





































































SELECCIÓN DE TEMAS TRANSVERSALES


|Temas transversales |Temática |
|Educación para la convivencia, lapaz y la |Conservación del patrimonio cultural. |
|ciudadanía. |Defensa de la integridad territorial. |
| |Seguridad vial.|
| |Delincuencia. |
| |Conflictos sociales |
|Educación para la equidad de género |Población.|
| |Problemas socio económicos. |
| |Crecimiento poblacional. |
||Migración e identidad. |
| |Familia. |
| |Descomposición de la vida familiar. |
|...
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