Monografia

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COLEGIO FISCAL EN CIENCIAS

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MONOGRAFIA DE GRADO

PREVIO A LA OBTENCION DEL TITULO DE

BACHILLER EN CIENCIAS

ESPECIALIDAD: CIENCIAS SOCIALES

TEMA:

“LA CONSTITUCION POLITICA DEL ECUADOR, ANALISIS DEL PLAN DECENAL”

ALUMNO:

ASESOR:

AÑO LECTIVO:

MACHALA EL ORO ECUADOR

ASESOR DE MONOGRAFIA

CERTIFICO:Que la presente monografía fue elaborada de forma sistemática con sujeción a mis orientaciones y revisado el contenido de forma, autorizo su presentación, por reunir todos los requisitos reglamentarios, queda autorizada su presentación, haciéndose acreedor a la nota de…….. puntos.

Atentamente,

ASESOR



DEDICATORIA

Elpresente trabajo de investigación lo dedico a Dios por darme la fuerza, a mi familia, mi esposa y mis dos hijos a quienes amo, gracias a ellos estoy tratando de superarme cada día.

También dedico este trabajo al colegio “Juan Montalvo” por darme la oportunidad de graduarme como Bachiller en Ciencias Sociales y a todas aquellas personas que de una u otra forma me han ayudado en el trayecto de mivida

AGRADECIMIENTO

A las autoridades del colegio “JUAN MONTALVO”, a la Lcda. JANNETH CORREA asesora de mi monografía, quién supo brindar las mejores alternativas, para llevar a feliz término la realización del presente trabajo de investigación

EL AUTOR

SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA (Preguntas Científicas)

PROBLEMA CENTRAL

¿ Cuál es el nivel de impacto de la actual ConstituciónPolítica del Ecuador, del plan decenal?
PROBLEMAS COMPLEMENTARIOS

¿Cuál es la relación entre Pobreza y la educación?
¿Cuáles son las reacciones de los docentes ante la evaluación?
¿Cual es la dramática situación de algunos de los padecimientos que soporta el Ecuador en materia de educación?

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

OBJETIVO GENERAL

Determinar por qué la educación está lejos deser un objetivo de desarrollo del milenio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Establecer cual es la dramática situación de algunos de los padecimientos que soporta el Ecuador en materia de educación
• Estimar la Investigación sobre la pobreza en el Ecuador acerca de la educación y el Alfabetismo

INDICE

CERTIFICACIÓN

DEDICATORIA

AGRADECIMIENTO

INTRODUCCIÓN

PRESENTACIÓNJUSTIFICACION…………………………………………………………....

MARCO CONCEPTUAL……………………………………………..........

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION……………………......…

CARACTERISTICAS DEL MALTRATO………………………….…...

TIPOS DE MALTRATO…………………………………………………

SIGNOS DE ABUSO SEXUAL…………………………………………

MALTRATO EMOCIONAL……………………………..……………….

OTROS TIPÒS DE MALTRATO…..……………………………………

INDICADORES DEL ALTRATO………………………………………..30-33RESEÑA HISTORICA DEL COLEGIO………………………………...34-37

MARCO ADMINISTRATIVO LEGAL…………………...………………38-41

DESCRIPCIÓN DEL PROCEDIMIENTO OPERACIONAL………......…42

POBLACION O MUESTRA……………………………………………..43-45

CONCLUSIÓN………………………………………………………...….46-48

PREGUNTAS DE LA ENCUESTA……………………………………...49-50

RECOMENDACIONES………………………………………………….51-56

BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………57

ANEXOSINTRODUCCION

Para la presente investigación se ha escogido el tema: Constitución Política en el Ecuador y Análisis del Plan Decenal”, dando cumplimiento a lo estipulado en el Capitulo II, Sección V de los arts. 26, 27, 28 y 29 de la Constitución del Ecuador, donde se constata todos lo derechos y beneficio que tiene por ley brindarle al ser humano, examinaremos como ha sido la educación en losúltimos años, ya que estamos en momentos de prioridad y contamos con la ayuda del gobierno.

El estudio del tema central se realizará en base a los métodos científicos, inductivos y descriptivos. La recopilación de información se efectuará recurriendo a la lectura científica y a técnicas específicas como la observación, la entrevista y la encuesta

El marco teórico de esta monografía...
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