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(CARRERA QUE ACTUALMENTE CURSA)
GUIA ORIENTADA A PLANIFICACION DE ORIENTACION PROFESIONAL
(PARA ESTUDIANTES QUE NO LABORAN)


1. Datos Generales:

Nombre Completo: _Roly Alexander AvilaIzaguirre

Puesto Actual: _________________________________

Fecha: _11 de junio del 2013___________________________

Parámetros:
1. Se pide a el/la estudiante contestar de forma espontánea yfranca con respuestas REALES, no SUPUESTAS, en las que haya participado en un plazo NO mayor a un año.
2. La narración de los hechos debe hacerla en 1ª persona (yo hice, yo fui, yo actué, yoplanifiqué, etc.).
3. Se narran hechos concretos donde exprese lo que la persona PENSÓ, SINTIÓ e HIZO, y no lo que hubiera deseado pensar, sentir y hacer.
4. Se evitan las hipótesis, las palabras deben serconcretas y personalizadas.

PREGUNTAS
OBSERVACIONES y ANOTACIONES

En función de su autoevaluación y retroalimentación de colegas y supervisores brinde la siguiente información:__________________________________________
Describa al menos 3 fortalezas
Describa al menos 3 debilidades
Cuáles son mis áreas de mejora? Enumere cinco y explique.Establezca cinco objetivos específicos que visualiza que son fundamentales para su desarrollo profesional:

1. Desarrollarme el máximo potencial en dicho campo
2. Aplicarme los conocimientosadquiridos.
3. Ofreceré todas mis capacidades

4. Establecerme en una empresa que otorgue estabilidad laboral
5. Conseguiré logros dentro de la empresa


Defina acciones concretas o pasos paralograr sus objetivos antes mencionados (Incluya estrategia a realizar, fecha límite, (mes, presente año, apoyo requerido de recursos humanos/supervisor/materiales) por cada objetivo especifico quedefiniste en el apartado anterior.

1.aprendere
2.producire
3 estructurare
4 orientare
5.desarrollare


En base a sus áreas de mejora ¿qué capacitaciones, entrenamientos o coaching requerirá...