Montessori Y Cosetini

Páginas: 2 (372 palabras) Publicado: 4 de julio de 2012
Argumentación sobre la película de Maria Montessori y su relación con las hermanas Cosettini.


Luego de a ver trabajo con el documental de las hermanas Cosettini en la escuela Dr. GabrielCarrasco de Rosario Santa Fe, a ver visto y reflexionado sobre la película de Maria Montessori puedo argumentar la relación entre ambas personas, si bien eran distintas, y se gestaron en contextoshistóricos diferentes pudieron lograr métodos para el proceso de aprendizaje. Estos se caracterizaban por estimular el uso de los sentidos, la observación y la experimentación al aire libre en contactocon la naturaleza.
Otra similitud entre el método de Maria Montessori y el de las hermanas Cosettini era la estructura del aula, ambas coincidían en la libertad que debía a ver en ellas desarrollandoen los niños sus virtudes.
En dichos casos el docente era guía, y coordinador del aprendizaje en cuanto al alumno era autónomo.
En el caso de la experiencia de las hermanas Cosettini fueronparte de una escuela en Rosario, siendo Olga la directora y Leticia una maestra de la institución. Ellas toman como dinámica el trabajo en grupo, ya que creían que los niños aprendían con otros.Comenzó en el año 1935 y finalizo en el año 1950.
Maria Montessori fue una Pedagoga italiana (1870-1952) que desarrollo el método Montessori que comenzó aplicarse en Italia y luego mas tarde se disparcioen todo el mundo teniendo como objetivo que el niño aprendiera por si mismo y al ritmo de sus propios descubrimientos.
Licenciada en medicina en la universidad de Roma, ayudante al año siguiente enla cátedra de Psiquiatría de la misma universidad. Este hecho la impulso al estudio de los niños deficientes y advirtió que su problema, no era mas medico, sino pedagógico.
La experienciaMontessori a diferencia de la de Olga Cossettini es que fue reconocida no solo por el país en que se desarrollo sino que tuvo reconocimiento internacional, implementándose en otros países y duro mucho...
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