Motivación Academica

Páginas: 3 (552 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2012
INTRODUCCION
Existen muchas formas de motivación. Cada tipo de motivación sirve para saber de que es capas el alumno y hasta donde es capaz de llegar con esa motivación que más le guste se podríadecir que cada tipo de motivación radica en la forma de pensar de cada persona.
La motivación académica permite entender mas al alumno y entender mas como trabaja mejor , como se le hace mas fácilcomprender las cosas, la motivación académica depende de uno como futuro docente y como tratar y especialmente la actitud así ello , con el uso de la motivación se puede lograr que cada acción sea para elalumno una acción de gusto para el no solo hacer las cosas por hacerlas , si no hacerlas por gusto por ganar confianza para el.
La motivación no es del docente sino también de la familia. Desde laparticipación de ir a firmar la boleta del niño asta las convivencias que se realizan en la escuela, el que no a escuchado algúndía "el querer es poder" o "el que quiere puede “no a tenido lamotivación suficiente.
Esas palabras se expresan de manera simple es por que tener la motivación adecuada por alcanzar algo, es el primer paso para lograrlo, en el aula de clases la motivación es un elementodeterminante para el aprendizaje del alumno ya que sin ella no tiene interés para hacer las cosas. Por lo que es fundamental la estimulación hacia el alumno por su proceso cognitivo y la satisfacciónde cada individuo.
Incitar al alumno al "querer aprender" debe ser la principal preocupación de uno como futuro docente.
La motivación generada por la experiencia en el aula de clases y en la vidafuera de la escuela contribuye a que los alumnos mejoren su rendimiento académico, mejorando su desarrollo de sus competencias con relación a los alumnos que no están estimulados, la motivación puedeser causada por el profesor en el aula de clases asta la familia en el hogar.

Justificación
Analizaremos que la motivación tiene una gran variedad de razones de mayor importancia, una que veremos...
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