motricidad en los niños

Páginas: 3 (650 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2014
LA MOTRICIDAD EN LOS NIÑOS DE 6 AÑOS

La etapa infantil presenta características propias y están vinculadas al desarrollo en el útero de la madre. Ella constituye las bases para el desarrollofísico y espiritual; además asimilan conocimientos, habilidades, se forman capacidades, cualidades morales, que en el pasado se pensaba que las tenían solo los niños de edades mayores. El presenteartículo aborda la motricidad fina en la etapa preescolar, en la misma se enriquece el accionar de movimientos que los pequeños ejecutan en su desarrollo por los diferentes años de vida. Sin pretender darfórmulas se dan un conjunto de ejercicios para el desarrollo de la motricidad fina en nuestros niños para la cara, las manos y los pies.

DESARROLLO DE LOS NIÑOS:

En el desarrollo del niño es devital importancia la motricidad porque este va pasando por distintas etapas desde los movimientos espontáneos y descontrolados hasta la representación mental, es decir, de una desorganización llega porpasos a una verdadera organización.

La motricidad no es la simple descripción de conductas motrices y la forma en que los movimientos se modifican, sino también los procesos que explican los cambiosque se producen en dicha conducta.

La motricidad refleja todos los movimientos del ser humano. Estos movimientos determinan el comportamiento motor de los niños de 1 a 6 años que se manifiesta pormedio de habilidades motrices básicas, que expresan a su vez los movimientos naturales del hombre.

La motricidad es la estrecha relación que existe entre los movimientos, el desarrollo mental, ydesarrollo del ser humano. Es la relación que existe entre el desarrollo social, el desarrollo afectivo y motriz que incide en nuestros niños como una unidad.

Motricidad gruesa: Son acciones degrandes grupos musculares y posturales, movimientos de todo el cuerpo o de grandes segmentos corporales.

Motricidad fina: Es la acción de pequeños grupos musculares, movimientos precisos de las...
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