Motricidad para niños de 3-4

PLAN ESCOLAR 2012
KINDER 2-B

MISS SARY
CENTRO DE DESARROLLO INFALTIL OLMECAS

2012
18/08/2012

OBJETIVOS DEL CURSO
EL OBJETIVO DE ESTE CICLO ESCOLAR ES LLEVAR A LOS PEQUEÑOS A POTENCIAR SUS HABILIDADES EN PENSAMIENTO MATEMATICO, LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASI COMO TAMBIEN HACER NIÑOS ANALITICOS, REFLEXIVOS Y RESOLUTIVOS
ESTO QUIERE DECIR QUE SE TRATARA DE DARLAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA HACER DE ELLOS UNAS PERSONAS CAPACES DE DESARROLLAR SUS SABERES
SABER
SABER SER
SABER HACER

TEMARIO ANUAL
LENGUAJE Y COMINICACION
AGOSTO
DIAGNOSTICO INICIAL
SEPTIEMBRE
MADURACION
OCTUBRE
MI NOMBRE
NOVIEMBRE
VOCALES Y DIPTONGOS
DICIEMBRE
REAFIRMAR VOCALES
CONSONANTE “Ll”
ENERO
CONSONANTE “Mm”
FEBRERO
CONSONANTE “Ss”
MARZO
CONSONANTE “Pp”ABRIL
CONSONANTE “Tt”
MAYO
CONSONANTE “Rr”
JUNIO
REAFIRMAR CONSONANTES CON LECTURA
JULIO
ESCRITURA DEL ABECEDARIO

MATEMATICAS
AGOSTO
CONCEPTOS
EN MEDIO
ADELANTE-ATRAZ
DENTRO-FUERA
IZQUIERDA-DERECHA
GRANDE- PEQUEÑO
ALTO-BAJO
LARGO-CORTO
CERCA-LEJOS
MUCHOS-POCOS-NADA
VACIO-LLENO
LIGERO-PESADO
SEPTIEMBRE
CLASIFICACIONES
POR COLOR
POR TAMAÑO
POR GROSOR
PORFORMA-FIGURAS GEOMETRICAS
PERTENENCIA
AGRUPACION POR COLOR

POR TAMAÑO
TANTOS COMO
MAS QUE >
MENOS QUE <
OCTUBRE
IGUALDAD
NUMERO 1-2-3
SUMAS
NOVIEMBRE
NUMEROS DEL 0-3
SUMA
NOCION DE RESTA
RECTA NUMERICA
DICIEMBRE
RESTA
NUMEROS DEL 1-5
SUMA
ENERO
NUMEROS DEL 1-7
SERIACION
RESTA
FEBRERO

RESTA
NUMEROS DEL 5-9
SUMA
MAYOR QUE, MENOR QUE
MARZO
NUMEROS DEL 1-10
RECTANUMERICA
SUMA Y RESTA
ABRIL
UNIDADES
DECENAS
NUMEROS DEL 11 AL 15
MAYO
NUMEROS DEL 16 AL 20
SUMA Y RESTA
JUNIO
RELOJ
REGISTRO DE DATOS
NUMEROS ORDINALES

CONOCIMIENTO DEL MUNDO
AGOSTO
ADAPTACION
LA ESCUELA
SEPTIEMBRE
LA FAMILIA
TIPOS DE VIVIENDA
EL OTOÑO
INDEPENDENCIA DE MEXICO
OCTUBRE
PARTES DEL CUERPO
LOS SENTIDOS
ALIMENTOS SANOS Y CHATARRA
NOVIEMBRE
DIA DE MUERTOSMEDIO DE TRANSPORTE
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
DICIEMBRE
ANIMALES ACUATICOS
ANIMALES DE LA GRANJA
TRADICIONES
POSADAS Y NAVIDAD

ENERO
INVIERNO
OFICIOS
EL BOSQUE Y LA SELVA
FEBRERO
DIA DEL AMOR Y LA AMISTAD
DIA DE LA ENFERMERA
HIGIENE
MARZO
PRIMAVERA
ANIMALES OVIPAROS Y VIVIPAROS
PARTES DE LA FLOR
ABRIL
DIA DEL NIÑO
DIA DE LAS MADRES
DIA DEL MAESTRO
MAYO
DIA DEL TRABAJODIA DE LAS MADRES
DIA DEL MAESTRO
JUNIO
NOCHE Y DIA
DIA DEL PADRE

COMPUTACION
BLOQUE 1
NUESTRI REGLAMENTO
MI ESCUELA
TRABAJAMOS EN EQUIPO
CONOCI A OLGA Y A BETY
EUREKA
ME FALTO UN POCO
LA FUNCION DE TITERES
CUIDO MI SALUD
A COMER
SIETE PIEZAS DE SABIDURIA
TRAJES TIPICOS
NO CORRO, NO GRITO, NO EMPUJO
BLOQUE 2
LAS TECLAS CON ADIVINANZAS
MAS ADIVINANZAS
MI NOMBRE EN ELTECLADO
LAS TECLAS DEL CIRCO
LAS TECLAS CON TRABALENGUAS
ESCRIBO SIN AYUDA
HAGO UN GAFETE
ENCUENTRO LAS DIFERENCIAS

COMENTEMOS HISTORIAS
PARA ENEDINA Y FRANCISCO
LOS CHISTES
¿CONTENTO, TRISTE O ENOJADO?
REGIONALISMO
BLOQUE 3
CONOZCO LOS NUMEROS
FIGURAS GEOMETRICAS
IGUALES
LA BALANZA
SIGO LA NUMERACION
ARRIBA Y ABAJO
PEQUEÑO
GRANDE
LARGO
ANCHO
MAYOR QUE
MENOR QUE
LAS PIÑATASSIGO EL CAMINO
BLOQUE 4
PINTEMOS LA COMPUTADORA
PINTO A SAMI

DE VISITA AL MUSEO
LOS INSTRUMENTOS MUSICALES
EL SON DE LA NEGRA
EL MIMO
EMILIANO ZAPATA
JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ
OBSERVANDO
COMPLETO FIGURAS
ARMO ROMPECABEZAS
EL DOMINO
¿Qué USARAS?

SEMANA DEL 20 DE AGOSTO AL 24 DE AGOSTO SEMANA 1 |
SITUACION DIDACTICA INICIEMOS LAS CLASES BIENVENIDOS A LA ESCUELA|
PROPOSITO QUE EL PEQUEÑO SE ADAPTE A LA ESCUELA, LA CONOSCA Y ESTE EN UN HAMBIENTE DE TRABAJO COMODO Y ATRACTIVO EL CUAL LE LLEVE A DESARROLLAR SUS CAPACIDADES AL MAXIMO |
CAMPO FORMATIVOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL |
COMPETENCIA UTILIZA EL LENGUAJE PARA REGULAR SU CONDUCATA EN DISTINTOS TIPOS DE INTERACCION CON LOS DEMASOBTIENE Y COMPARTE INFORMACION A...