Movimiento humanista

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▪ Secularización del pensamiento.

▪ Utilización de la razón

▪ Rescate de los valores de la cultura grecolatina:

▪ Honor

▪ Fama

▪Pensamiento utópico

Principales valores

Concepto de Educación

Formación y modelación del hombre con todas las perfecciones que están implícitas en su naturaleza.

Objetivo y FinalidadDesarrollar el pensamiento racional en la búsqueda de la verdad.

Actividad esencial

Situar al hombre como el objeto de conocimiento, el descubrir sus características naturales, sociales y bilógicas.Grandes autores humanistas

Erasmo de Rótterdam 1455-1453
▪ Importante labor pedagógica en la incentivación de la educación de las letras.
▪ Incentiva la utilización de premios para losbuenos alumnos.
▪ Estimula un conocimiento de las diferencias individuales de los alumnos.
▪ Da gran importancia en los resultados a largo plazo en los alumnos.
▪ Daba especial énfasis enel conocimiento de la literatura y lenguas.

Juan Luis Vives 1492-1540
▪ Conocido como el “Pedagogo del Occidente”.
▪ Toda su vida la dedicó a la enseñanza, sus obras más importantes son“La introducción a la sabiduría”, “Los ejércitos de la lengua latina”, entre otras.
▪ Se le atribuye el ser el primer de la pedagogía sistemática.
▪ Métodos de aprendizaje:
▪Conversación en la enseñanza.
▪ Los juegos como medio indispensable para conocer a los educando.

Juan Amós Comenio 1592-1670
▪ Realizó sus estudios bajo el alero del mundo protestante.
▪ Suobra más conocida es “Didáctica Magma”.
▪ Daba gran interés a la existencia de escuelas elementales en cada lugar poblado y que la educación deben integrarse a las distintas clases sociales.▪ Incentivo a las mujeres a las mujeres en estudios científicos y literarios destacando la igualdad en la inteligencia entre géneros.
▪ Consideraba que el hombre para alcanzar su estado de...