Movimiento obrero

Movimiento obrero
Los obreros de la naciente industria
Los trabajadores de las fábricas recibían salarios miserables y carecían de protección en caso de paro, enfermedad o vejez. Además el gobierno no ejercía control alguno sobre las condiciones laborales: la contratación de niños y las jornadas laborales de hasta 14 hora diarias eran frecuentes. Preocupados por las difíciles condiciones detrabajo que debían soportar, algunos obreros organizaron asociaciones para defender sus intereses. Las nacientes organizaciones solicitaron a los gobiernos de sus respectivos países el establecimiento de algunas leyes que reglamentaron las relaciones obrero-patronales, el reconocimiento del derecho de asociación y la reducción de la jornada laboral.

Las Condiciones De Vida De Los Obrerossurgirán enormes suburbios superpoblados, sucios y conflictivos donde las epidemias de tifus o cólera se convierten en algo habitual. Estos suburbios surgían muchas veces en torno a una fábrica: estaban formados por los barracones donde vivían los operarios de esa fábrica.
las situación en la que vivían estos obreros, que puede calificarse en general como muy mala, así como sus condiciones laboraleshabría que describirlas como espantosas:
fábricas sucias, húmedas, oscuras, poco ventiladas y ruidosas
En estas fábricas poco sanas y peligrosas era habitual que sus obreros pasasen de doce a catorce horas diarias, trabajándose incluso sábados en jornada completa, y domingos hasta mediodía.

Protestas Obreras.
Aunque desde los inicios de la industrialización se registra una notableoposición de los obreros artesanos a la introducción de máquinas, las primeras formas de protesta obrera se detectan en Gran Bretaña en la segunda década del siglo XIX cuando surge el conocido Movimiento Ludita (o Ludismo), nombre que deriva de un personaje real o inventado, un obrero, Ned Ludd, cabecilla de este movimiento de protesta que se canalizaba hacia la destrucción de la maquinaria, y que prontose extenderá por varios condados de Inglaterra donde la industria textil se había convertido en la principal manufactura. El llamado Movimiento Cartista supone una versión más organizada del Movimiento Obrero y que se desarrolla entre 1837 y mediados del siglo XIX.
Debe su nombre a la denominada Carta del Pueblo, documento que llegó a conseguir la firma de cientos de miles de obreros y que erauna petición elevada al Parlamento en la que se pedía :
el Sufragio Universal, el voto secreto, la igualdad en el valor de los votos...
el movimiento obrero desea participar en el juego político y desde ahí mediante la presentación de leyes en el Parlamento, mejorar las condiciones de vidas de los obreros industriales.

Sindicalismo
Sindicalismo, movimiento revolucionario que defendía que elcontrol del gobierno y la industria debía estar en manos de los sindicatos, lo que se lograría mediante acciones directas como huelgas generales y sabotajes. se considera que los sindicatos son instrumentos que han de servir para mejorar las condiciones de los trabajadores dentro de la organización social existente.
el sindicalismo acepta la teoría marxista de la lucha de clases, que culminaráen la propiedad colectiva de los bienes y los medios de producción, aunque rechaza el concepto marxista de una dictadura del proletariado.

EDUCACION
El Papel del Estado
Los profetas del liberalismo dejaron un legado que se orientó hacia un proyecto urbano y fue retrocediendo el analfabetismo. El Estado proporcionó subvenciones importantes para la construcción de centros educativos. Y esto ala vez disminuyo los altos índices de analfabetismo en el s. XIX.

Las Universidades
La burguesía reservó para si misma el acceso a los estudios superiores. Los centros universitarios se multiplicaron a lo largo del s. XIX. El corte bonapartista, burocratizante y autoritario, caracterizo durante todo el siglo estas universidades. Las oligarquías burguesas y la aristocracia inglesa caminaron...