movimiento

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA TECNICA ROBINSONIANA ASISTENCIAL
“DR. GILBERTO RODRÍGUEZ OCHOA”
MUNICIPIO LAGUNILLAS- ESTADO ZULIA.






ESTUDIO DE LA NATURALEZA
EL MOVIMIENTO


AUTOR:
CHACIN, CHRISTIAN
C.I: V- 27.312.605
7mo Grado, Sección “C”





Ciudad Ojeda, Febrero de 2012.

INTRODUCCIÓN

La observación y elestudio de los movimientos se conoce desde tiempos remotos. Los griegos decían “Ignorar el movimiento es ignorar la naturaleza”, y con ello que reflejaban la importancia capital que se le otorgaba al tema.
Luego,  científicos y filósofos medievales observaron los movimientos de los cuerpos y especularon sobre sus características. Los propios artilleros de la época manejaron de una forma prácticael tiro de proyectiles de modo que supieron inclinar convenientemente el cañón para conseguir el máximo alcance de la bala. Sin embargo, el estudio propiamente científico del movimiento se inicia con Galileo Galilei y a él se debe una buena parte de los conceptos que se refieren al movimiento, tema de suma importancia para nuestro desarrollo educativo por que con el logramos conocer y entender aplenitud el porque de momentos y fenómenos de nuestra vida cotidiana (diaria) que eran parcial o totalmente desconocidos.
El presente trabajo definirá movimiento, sistema de referencia, posición, trayectoria y desplazamiento de un objeto entre otros aspectos fundamentales.












ESQUEMA

1.- Definición de movimiento.
2.- Definición de sistema de referencia.
3.- Posición deun objeto:
Sistema de coordenadas.
Magnitud escalar.
Magnitud vectorial.
Trayectoria de un móvil:
Movimiento rectilíneo.
Movimiento curvilíneo.
Desplazamiento.
4.- Desplazamiento en una dimensión.
5.- Desplazamiento en dos dimensiones.
6.- Rapidez y velocidad.













EL MOVIMIENTO

1.- ¿QUÉ ES EL MOVIMIENTO?
Es el cambio de posición que experimentaun cuerpo respecto a un sistema de referencia.
2.- ¿QUÉ ES EL SISTEMA DE REFERENCIA?
Son los elementos del entorno que se consideran fijos con respecto a otro en un movimiento concreto.
3.- POSICIÓN DE UN OBJETO, TRAYECTORIA Y DESPLAZAMIENTO DE UN MÓVIL.
POSICIÓN DE UN OBJETO: Es aquella información que permite localizarlo en el espacio en un instante de tiempo determinado (en un tiempo dado).Por ejemplo en un momento del día estaremos almorzando, y en la otra estaremos en la escuela: espacio y tiempo van de la mano.
Uno de los instrumentos mas utilizados para este estudio es una grafica que consta de un sistema de coordenadas constituido por dos rectas perpendiculares que se cortan en un punto llamado origen.

Otras formas de medirlas pueden ser magnitudes escalares yvectoriales.
Magnitud escalar: es la que requiere para su determinación el uso de un valor numérico que exprese el resultado de la comparación con la unidad correspondiente; por ejemplo unidad de velocidad, unidad de distancia o unidad de tiempo.
Magnitud vectorial: es la que determina la dirección y el sentido de un cuerpo en movimiento y se representa mediante un segmento de recta llamado vector.TRAYECTORIA DE UN MÓVIL: es la línea formada por la sucesión de las distintas posiciones ocupadas por el móvil en su recorrido, estas pueden tener formas muy diversas y dependiendo de esas formas puede ser rectilíneos y curvilíneos.
Movimiento rectilíneo: de dice que es rectilíneo cuando la trayectoria es una línea recta. Ejemplo: Cuando nos desplazamos en una bicicleta por una calle recta.Movimiento Curvilíneo: se dice que es curvilíneo cuando la trayectoria es una curva. A su vez se divide en:
Movimiento curvilíneo circular: la trayectoria descrita es una circunferencia. Ejemplo: El movimiento circular de las ruedas de un carro.
Movimiento curvilíneo parabólico: consiste en el arco descrito por un objeto cuando éste se desplaza. Ejemplo: Cuando un jugador de baloncesto lanza la...