Movimientos sodciales

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 4 (977 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 11 de diciembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
2.- NORMA TÉCNICA DE COMPETENCIA LABORAL
Título: Diseño de cursos de capacitación presenciales, sus instrumentos de evaluación y material didáctico
Propósito de la Norma Técnica de CompetenciaLaboral:
Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que diseñan cursos de capacitación presenciales basados en necesidades del cliente, sus instrumentos de evaluaciónDesempeña actividades tanto programadas y rutinarias como impredecibles.
Recibe orientaciones generales e instrucciones específicas de un superior.
Requiere supervisar y orientar a otros trabajadoresjerárquicamente subordinados.

Clasificación según el Sistema de Clasificación Industrial de América del Norte (SCIAN):

Sector: Servicios educativos
Subsector: Servicios educativos
Rama:Servicios de apoyo a la educación
Subrama: Servicios de apoyo a la educación
Clase: Servicios de apoyo a la educación
La presente Norma Técnica de Competencia Laboral, una vez publicada en el DiarioOficial de la Federación se integrará a la Base Nacional de Normas Técnicas de Competencia Laboral que opera el CONOCER a fin de facilitar su uso y consulta gratuita.

Criterios de Evaluación:
Lapersona es competente cuando obtiene los siguientes:
PRODUCTOS
1 La guía de instrucción diseñada:
* Señala el perfil de los usuarios;
* Indica los objetivos de aprendizaje, los temas y subtemas;
*Especifica las técnicas de instrucción y las grupales;
* Describe actividades de enseñanza aprendizaje;
* Señala estrategias de evaluación de los aprendizajes;
* Refiere materiales didácticos, y;
*Establece tiempos programados.
2 La información contenida en la guía de instrucción:
* Corresponde con los objetivos y las necesidades de capacitación.
3Los objetivos general, particulares yespecíficos diseñados:
* Son congruentes entre sí y pertinentes con las necesidades de capacitación.
4Los objetivos de aprendizaje diseñados:
* Indican a quién va dirigido el curso;
* Contienen los...
tracking img