Moyano

Universidad del Tolima Cread Sibate
Licenciatura en educación artística tercer semestre
Presentado por Emiliano Romero Espitia
Ensayo sobre la importancia pedagógica del baile del joropo en laenseñanza de los niños
Presentado a Henry Moyano
23/10/2014

El baile del joropo se utiliza como una herramienta lúdica pedagógica que combina la conciencia de movimiento y sus habilidades fiscastales como la velocidad, agilidad, fuerza, equilibrio, y coordinación y en la ayuda de identificar problemas motrices que se haya en los niños de acuerdo para la sincronización que se requiere para ladanza y así poder tener un baile coreográfico planteado y coordinado.
Este planteamiento metodológico quiere mostrar las diferentes perspectivas de la danza de joropo en un estupendo método práctico deaprendizaje especial mente tratándose de nuestra tradición y cultura autóctona ya que mediante el baile del joropo no solo se permite instruir sino que también aprender disciplina al mismo tiempo enque se ejercitan y divierten de una manera saludable no obstante se debe tener en cuenta los diversos problemas motrices que cada niño puede tener al momento de emplear esta metodología pedagógicahay que tener en cuenta los siguientes problemas que son las principales falencias al montar una coreografía y son los problemas de lateralidad, direccionalidad, ubicación espacial y ubicacióntemporoespacial
Para empezar con el montaje de la danza como tal debo empezar primero con la ronda para el calentamiento muscular sin necesidad de forzar los músculos del cuerpo y demostrar las capacidadesmotoras y cognitivas que en la que se enfoca esta ronda, en la cual se emplean los pasos básicos y figuras representativas los cuales son los movimientos zoomorfos que situaron en esta coreografía conla misma finalidad que plasmamos al principio, se requieren procesos de expresión corporal tales como los movimientos de imitación al realizar la ronda y que también se le constituye como sonrisas,...