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Páginas: 7 (1674 palabras) Publicado: 16 de junio de 2014
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Cuando hablamos del eje del observador denominado “el mundo”, vemos que en el cortometraje aparece cuando:




Se cree que la chica lo está mirando a él.


El padre comienza a transmitir al hijo una fórmula matemática del deseo y la pulsión, cosa que él trae como experiencia inicial.


La madre menciona datos que hacen a la historia del personaje en relación a su delgadez.


Élinteracciona con la chica para preguntarle sobre cómo está la fiesta.


Pregunta si alguien también piensa en su papá.



2. 
En el cortometraje las emociones juegan un papel fundamental en tanto éstas:




Hacen que la situación se ponga mejor y con mayores posibilidades.


Producen acciones más precisas.


Recortan las posibilidades de ver y reconocer siquiera la posibilidadde accionar sobre el entorno.


Preparan para la reflexión profunda de la situación y así poder pensar mejor y más claramente.


Influyen en lo que los otros pueden ver y entender de cada uno.



3. 
Decimos que las acciones que emprende nuestro personaje principal, lo definen como ser humano, como el observador que está siendo, dado que:




Lo más profundo de nosotros aparece ala luz con lo que decimos.


Podemos cuantificar las acciones que emprendemos, lo que nos hace más o menos efectivos.


Somos capaces de mostrar nuestras competencias a través de las acciones que emprendemos.


Estas acciones definen nuestros logros, la calidad de nuestras vidas e incluso, en último término, el tipo de persona que somos.


A través de las acciones demostramos a otros delo que somos capaces y, en última instancia, mostramos nuestra propia esencia.



4. 
De los 10 ejes del observador que hemos trabajado en la bibliografía, hay algunos que aparecen claramente enarbolados por el personaje central el cortometraje. Éstos son:




La línea de la posibilidad / facticidad.


Las expectativas.


Los límites del alma humana.


La díada inquietud /deseo.


La habitualidad interpretativa del observador.



5. 
Para poder hacer un cambio en las acciones posibles que ve nuestro personaje, éste tendría que hacer un cambio hacia una emocionalidad determinada. Ésta es:




La ambición que lo moviliza hacia nuevos espacios y transformaciones.


La aceptación de que se es lo que se es.


La resignación ya que hay cosas que no sepueden cambiar, y que, por ende, hay que pasar a otra acción.


El desinterés en tanto no hay interés manifiesto por la chica de la película.


La paz de saber que algo es inamovible.



6. 
La Ontología del Lenguaje posee tres postulados básicos. El primero hace referencia a la interpretación de que los seres humanos son seres lingüísticos. Si pensamos en relación a este postulado, y lorelacionamos con el cortometraje, cuál es el elemento que nos lleva a poder interpretar lo que podría estar sucediendo en esta situación:




La palabra es la parte más significativa del lenguaje.


La lengua es propia de la cultura.


Somos seres que habitamos en un mundo de palabras y el pensamiento constante que manifiesta el personaje central solo un vehículo para ello.


Comohablamos y usamos el lenguaje, éste es sumamente importante sino, no podríamos comunicar nada.


El lenguaje es la clave para la comprensión de los fenómenos humanos y entre ello, la relación que establecemos entre nosotros.



7. 
¿Qué decimos sobre cuál es el efecto de las emociones en nuestras acciones? En el caso de nuestro personaje, vemos como las emociones van fluyendo posibilitando yobstaculizando acciones. Esto es:




En tanto las pueda controlar, las emociones no poseen ningún efecto sobre la posibilidad de resolver situaciones diversas.


Solo podemos accionar cuando somos conscientes de las imposibilidades.


La acción depende del grado de razonamiento que pueda poseer sobre determinadas situaciones.


Nuestro estado emocional es posibilitador de acciones,...
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