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PERSONALIDAD
La palabra personalidad etimológicamente proviene de la palabra persona, que en griego es prosopón y significa "máscara".
La personalidad se entiende como aquellas actitudes y comportamiento de un individuo, o sea todo aquel conjunto de características psicológicas que caracterizan a la persona y permiten distinguirla de todas las demás. Cuando hablamos de personalidad, hablamosde un concepto bastante complejo que la psicología se ha encargado de abordar desde diversos puntos de vista. De este modo, nos encontramos ante las definiciones integradoras, las que abordan la personalidad como un conjunto organizado y estructurado de características, además, es posible encontrar definiciones jerárquicas, las que ven la personalidad integrada por un conjunto de dimensiones, enlas que unas se imponen más que otras. Se trata además de un conjunto de características que suelen mantenerse estables en el tiempo, por lo que en gran parte de los casos permiten realizar predicciones de conducta, lo que no sólo incluye lo manifiesto, sino que también aquello que ocurre en el mundo interno de las personas. Estas conductas no responderían tan sólo a patrones personales, sino quetambién serían influidos por el medio sociocultural en el que se desarrollan.
Entre otros conceptos la personalidad es un constructo psicológico, con el que nos referimos a un conjunto dinámico de características de una persona. Pero nunca al conjunto de características físicas o genéticas que determinan a un individuo, es su organización interior la que nos hace actuar de manera diferente anteuna o varias circunstancias o el patrón de pensamientos, sentimientos y conducta que presenta una persona y que persiste a lo largo de toda su vida, a través de diferentes situaciones.

TEORÍAS QUE CIRCULAN CON RELACIÓN AL CONTEXTO DE PERSONALIDAD

Sigmund Freud.
En algunos aspectos presento una visión totalmente nueva de la mente humana, mientras que en otros fue un producto de su propiaeducación y de la era victoriana en la que vivió continuando en la búsqueda de un mejor camino para ayudar a sus pacientes, creyó “la cura por palabra”, a través de la cual los pacientes eran capaces de deshacerse de sus síntomas, hablando de sus experiencias y problemas.
A medida que Freud escucha a sus pacientes que le hablaban de sus problemas y le daban cuenta de muchas de sus experiencias, empezóa ver emerger del discurso vías significativas, como la influencia para toda la vida de las experiencias de la primera infancia la existencia y la importancia de la sexualidad infantil, el significado del contenido de los sueños como nuestras vidas son gobernadas por elementos conscientes. Basándose en estas y otras conclusiones, formulo sus teorías, ilustrando puntos de vista con la descripciónde casos clínicos.
Estructura de la personalidad
El ello, el yo y el superyó son las tres diferentes estructuras de la personalidad estos tres componentes no están presentes en el cerebro. El ello está presente ya al nacer, constituido por necesidades tan básicas como el hambre, la sed y la sexualidad, a las cuales freud llamó instintos de vida. El instinto de vida es denominado Eros. El ellocontiene asimismo el instinto de muerte (llamado THANATOS), responsable de la agresividad y la destrucción. Para Freud estos instintos de vida y muerte son la base de todo comportamiento humano a lo largo de toda la vida.
El ego se desarrolla poco después del nacimiento cuando el niño se da cuenta de que aunque no lo quiera lo obtendrá automáticamente y que tendrá que buscar la manera deconseguirlo. Opera mediante el principio de la realidad, por el cual una persona, idea un plan y lleva acabo algún tipo de acción con el fin de ensayar ese plan.
El ello (irracional e inconsciente) siente y expresa irracionalmente la emoción; el yo (racional consciente) piensa y actúa según el análisis de la situación.
El súper ego aparece en la primera infancia. Opera mediante lo que podríamos llamar...