Multiplos

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TIPLOS
AREA: Matemáticas
GRADO: 5° B
TEMA: Múltiplos

FUNDAMENTACION:

Enseñar múltiplos en la escuela primaria es el paso previo a los divisores y los criterios de divisibilidad, esto sirvepara que los niños puedan resolver problemas diversos de proporcionalidad como los de encuentro.
Los múltiplos sirven también para que los alumnos retomen los significados y las propiedades de lasoperaciones como así también pongan en juego el ejercicio mental y de ésta forma aprenden a resolver diversas situaciones problemáticas de una manera más económica.

CONTENIDOS:

➢ Análisis derelaciones numéricas y de operaciones en procedimientos de calculo mental.
➢ Definición y características de los múltiplos.
➢ Resolución grupal de situaciones problemáticas.
➢ Explicitación demúltiplos en la resolución de problemas.

OBJETIVOS:

➢ Poner en juego los saberes previos de los alumnos con respecto a las relaciones numéricas y de las propiedades de las operaciones.
➢ Que losalumnos produzcan en conjunto y de modo cooperativo las propiedades de los múltiplos y su definición.
➢ Resolver problemas de encuentro aplicando los criterios de modo grupal.
➢ Buscar alternativaspara la resolución de un mismo problema, y descubrir la manera mas fácil y sintética de resolverlo.

ESTRATEGIAS:

➢ Se utilizan los recursos de situaciones de acción, en este caso “el juego”.
➢Se realizaran actividades en forma grupal, dejando registros por escrito.
➢ Se hará una puesta en común de manera oral.
➢ Se institucionalizaran los conceptos construidos por los alumnos en formaescrita.
➢ Se reafianzara lo aprendido en forma individual y grupal, escrita y luego oral.

ACTIVIDADES:
1 DÍA...

La primera actividad que le presentare a los alumnos será un juego,pretendiendo que ellos mismos puedan construir los conocimientos que pretendo enseñar, el desarrollo de la misma será el siguiente:
Juego del gato: explorar relaciones numéricas en las tablas de...
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