museo

Actividad Pedagógica Museo Histórico Nacional.

Los niños y niñas deberán formar grupos de 5 personas, escoger al azar algún tema en particular, tales como: comidas típicas, vestuario,actividades sociales, trabajos, forma de vida y juegos típicos de “La Colonia” para una investigación previa a la visita al museo. Por lo que es necesaria una instancia de reflexión, opiniones y hallazgosinteresantes que hayan tenido los niños y niñas respecto a la información encontrada, por lo tanto deberán transmitir aquella información a sus compañeros en función de intercambiar conocimientos. Ademásse les pide a los niños y niñas que se imaginen viviendo en la colonia e inventen una historia de máximo una plana en donde describan los principales quehaceres que realizarían, como se divertirían,qué alimentos comerían, donde trabajarían, en que juegos se involucrarían, etc.
Durante la visita al museo los niños y niñas, observan las exposiciones, conocen los principales objetos utilizados en elperiodo y al final del recorrido se brinda una instancia de conversaciones en donde cada niño vuelve a releer su historia, y verificar si lo escrito tiene relación con el periodo de “La Colonia”además de conversas sobre los hallazgos que tuvieron antes de la visita al museo.

Actividad Pedagógica Museo Histórico Nacional.

Los niños y niñas deberán formar grupos de 5 personas, escoger alazar algún tema en particular, tales como: comidas típicas, vestuario, actividades sociales, trabajos, forma de vida y juegos típicos de “La Colonia” para una investigación previa a la visita al museo.Por lo que es necesaria una instancia de reflexión, opiniones y hallazgos interesantes que hayan tenido los niños y niñas respecto a la información encontrada, por lo tanto deberán transmitir aquellainformación a sus compañeros en función de intercambiar conocimientos. Además se les pide a los niños y niñas que se imaginen viviendo en la colonia e inventen una historia de máximo una plana en...