Museo

Páginas: 2 (469 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2014
SALA 1: JARDIN PREHISTORICO, DINOSAURIOS DEL CRETÁCICO: El objetivo de la exposición es estimular el interes por la robótica y la tecnología aplicada en la reconstrucción científica de dinosaurios,que a su vez sirven de herramienta para facilitar el aprendizaje de otras disciplinas como la Paleontología.
Para conocer más aquí...

SALA 2: ELECTRÓPOLIS
Exhibición interactiva que explora elmundo de la electricidad. La historia de los personajes que la descubrieron y la utilizaron. Los Principios básicos del Electromagnetismo y los procesos de Generación, Transmisión y Distribución de laenergía eléctrica, los tipos de energía, consejos para su ahorro y nuestro futuro eléctrico.

SALA 3: PURA ENERGÍA PURA
El Museo Tecnológico de la CFE presenta su nueva exhibición interactivapermanente PURA ENERGÍA PURA. Esta exhibición contiene información sobre los procesos de generación, transmisión, distribución y comercialización de la electricidad; utiliza paneles informativoscomprensibles para el público, imágenes de algunas centrales generadoras, computadoras de pantalla sensible al tacto, equipamientos mecánicos, simuladores, videojuegos interactivos, diversos medios robóticos,animaciones y programas multimedia en 3D de gran poder didáctico

LA CASITA DEL AHORRO DE ENERGÍA
Los electrodomésticos cobran vida y exhortan a tomar medidas para el ahorro de la energíaeléctrica. La cafetera, la plancha, el refrigerador, la televisión, el ventilador y el watthorímetro, entre otros, interactúan y dan a recomendaciones de cómo cuidar la electricidad. Para finalizar estapresentación, el foco incandescente y la lámpara ahorradora compiten en un interesante debate demostrando cual consume menos energía.

SALA 4: FÍSICA:
Un área lúdica e interactiva en la cual elvisitante aprende de manera no formal los principios de la Ciencia. Las Matemáticas y la Física se ven muy divertidas cuando las miras con otra óptica. Acércate a las máquinas simples y descubre tu...
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