Métodos Cuantitativos y Cualitativos

1. Métodos Cuantitativos y Cualitativos
La lectura primero nos da una apertura con que es el método científico en las ciencias sociales el cual el más predominante es hipotético-deductivo como bien su palabra lo dice hay hipótesis que intentamos darle una deducción una explicación coherente y medible y cuantificable según el método científico.
Pero luego entramos en un gran debate que se hatenido de generación en generación cual es el método más aceptable el cuantitativo o cualitativo. Y se habla de que el método se traduce a un conjunto de posturas de reglas y normas, un buen investigador nos habla la lectura que posee herramientas verídicas y capaces de dar explicaciones de fenómenos y lo más importante responder concretamente.
La lectura también nos habla de la manera derecolectar los datos hay muchos métodos para recolección de datos está en el investigador recolectar es datos desde un punto de vista participativo en donde se interactúa con la población a estudiar o de la técnica de observación que se usa en el método cuantitativa la cual se observa a la población desde fuera sin ningún tipo de vinculación el investigador debe tener muy claro cuál es su propósitopara así mismo decidir los método de investigación.
En la descripción de los métodos hablamos del concepto y la realidad por ello habla de la investigación cuantitativa el cual hay que recordar que es de inspiración intelectual en las ciencias naturales y es positivismo, debemos recordar también que la lectura nos enseña el proceso de investigación cualitativa, en donde se empieza con la teoría y porsupuesto una hipótesis de la cual hay deducción pero se debe hacer la observación y la recolección de datos y con ello operacional izamos y hacemos análisis de datos les damos interpretación y esto nos da unos resultados y esos resultados nos validad o nos desaprueban nuestra teoría y nuestra hipótesis.
La investigación cuantitativa ofrece la posibilidad de generalizar los resultados másampliamente, pues nos otorga el control sobre los fenómenos, así como un punto de vista de conteo y las magnitudes de estos. “la investigación cuantitativa trabaja con datos objetivamente mensurables.
En tanto que el método cuantitativo en la teoría con datos empíricos ya sea para punto de partida o de llegada Para quienes han seguido la modalidad de la investigación cuantitativa, además de representarun proceso recolector y analítico de datos con pocos márgenes de error, la producción de datos estadísticos permite controlar la generación de respuestas y obtener resultados positivos, si cuenta con recomendaciones para mejorar los trabajos cuantificables. El avance en investigación cualitativa ha sido de reforzamiento, ya que ésta tiene diferentes opciones para llevarse a cabo, lo cual no ocurrecon la recopilación de datos matemáticos exactos.
2. Punto de vista del tema
El enfoque cuantitativo es un conjunto de procesos, Cada etapa precede a la siguiente y no podemos ignorar el proceso ya que es paso a pasos. Desde luego, podemos redefinir alguna fase. Parte de una idea, que va acotándose y, una vez delimitada, se derivan objetivos y preguntas de investigación, se revisa la literaturay se construye un marco o una perspectiva teórica.
De las preguntas se establecen hipótesis y determinan variables; se desarrolla un método para probarlos diseños, se miden las variables en un determinado lugar se analizan los resultados obtenidos.
Como nos comparte. (Hernández, R 2010), que nos habla de que lo cuantitativo tiene 10 fases, en la que desarrolla de la siguiente manera: 1 fase hayuna idea, 2 fase hay una planteamiento de problema, 3 fase revisión de la literatura y desarrollo del marco teórico. 4 fases la visualización del alcance del estudio, 5 fases elaboración de hipótesis y definición de variables, 6 fase desarrollo del diseño de investigación, 7 base definición y selección de la muestra, 8 fase recolección de datos, 9 fase análisis de los datos y por ultimo 10...