Métodos De Investigación En Psicología

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN.
UNIDAD EDUCATIVA MARISCAL SUCRE
4º AÑO SECCION “A”

MÈTODOS DE LA PSICOLOGÍA.

Alumno:
Jovanny F. Cañizales C.
C.IV-25.175.682
Profesora:
Michel B.
Catia la mar, 12 de noviembre de 2012.
Métodos de investigación en psicología.
Método:
Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado: las investigaciones científicas se rigen por elllamado método científico, basado en la observación y experimentación, recopilación de datos y comprobación de las hipótesis de partida.

También se puede decir que es un conjunto de reglas y ejercicios destinados a enseñar una actividad, un arte o una ciencia: el método de inglés que utilizamos es muy bueno.
En cuanto a la metodología utilizada, la psicología ha discurridotradicionalmente por dos opciones de investigación:
1. La psicología entendida como ciencia básica o experimental, enmarcada en el paradigma positivista, y que utiliza un método científico de tipo cuantitativo, a través de la contrastación de hipótesis, con variables cuantificables en contextos experimentales, y apelando además a otras áreas de estudio científico para ejemplificar mejor sus conceptos. Losmétodos empleados dentro de esta perspectiva son los siguientes: investigación correlacionar, investigación experimental, observación naturalista, estudio de casos, encuesta.[3] El primer laboratorio de estudio de la psicología experimental fue fundado en el año 1879 por el psicólogo alemán Wilhelm Wundt.


2. Se haintentado comprender el fenómeno psicológico en su complejidad real, desde una perspectiva más amplia pero menos rigurosa, mediante la utilización de metodologías cualitativas de investigación que enriquecen la descripción e interpretación de procesos que, mediante la experimentación clásica cuantificable, resultan más difíciles de abarcar, sobre todo en ámbitos clínicos. A diferencia del métodoexperimental naturalista, la investigación de enfoque sociocultural no se ocupa del estudio de procesos específicos o variables aisladas, producidas o analizadas experimentalmente, sino que procura una explicación de los fenómenos en su dimensión real, asumiendo la realidad del sujeto como un escenario complejo de procesos integrados e interrelacionados, tanto en el individuo como en su mundosociocultural, y con una perspectiva histórico-biográfica, en el entendido de que ningún proceso puede ser aislado y, más aún, de que se trata de procesos irreversibles.
NOCIONES GENERALES.
Método Significa Camino Que Conduce más allá, a un fin: mientras que la metodología es el procedimiento que conduce a un conocimiento verdadero. La psicología según la definición de Kerlinger (1975) “es una ciencianatural sistemática, controlada crítica y versa sobre descripciones de fenómenos naturales e hipótesis que establecen relaciones entre las variables integrantes de dichos fenómenos “, estas características que conllevan un alto grado de organización generan al resultado un nivel aceptable de confiabilidad.El investigador empírico y crítico procede sobre la experiencia real y efectiva de los fenómenos ya estudiados principalmente a través de la ejecución de 2 etapas : 1- Describe y Clasifica los datos y 2-Formula y prueba Hipótesis.

Una Hipótesis Es una teoría o...