Nada

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  • Publicado : 18 de marzo de 2011
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1. Mostrar al niño objetos juguetes que suenen para que camine y trate de alcanzarlo.
Que el niño se sostenga de una cuerda con ayuda del adulto y camine hacia el frente

El adulto sostiene elaro (por fuera) con las dos manos e invita al niño a sostenerse de este (también por fuera) para caminar llevando el aro. El movimiento se realiza caminando siempre el adulto hacía atrás,posteriormente les indica caminar a un lado y después al otro sin soltar el aro.

Todos colocan el aro en el piso y a la señal, todos nos colocamos dentro del aro. Se repite esta acción 2 o 3 veces, si el niñolo desea.

Salimos a pasear lejos de aro y a la señal caminamos para dentro del aro. Se repite 2 veces, si el niño lo desea.

Se colocan adulto y niño dentro del aro, lo sostienen con las dosmanos y caminan por toda el área. El adulto guía el recorrido y motiva realizando sonidos de algún medio de transporte.

El adulto sostiene el aro apoyado en el piso de forma vertical e invita a elniño a pasar por dentro del aro, una y otra vez.

El adulto lanza el aro haciéndolo rodar por el piso e invita a el niño a ir por el aro. Esta tarea se realiza motivando a el niño en el momento quese lanza el aro y no pararse hasta que este se caiga.

El aro se coloca en el piso horizontal y se invita a el niño a caminar entrando y saliendo del aro varias veces si el niño lo permite.Hablar por un tubo * | Volver al principio de la página |
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Durante este periodo las habilidades de lenguaje del niño mejoran notablemente. Sabe decir una palabra al año y unas 50 a los 18meses. Juega con él al hablar por un tubo; le encantará.
Materiales: |
• | dos tubos de papel higiénico o papel de cocina, o uno de papel de embalar cortado por la mitad |
• | Rotuladores no tóxicosde varios colores |
• | Vuestras voces |
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| | Qué hay que hacer:
1. Decora los tubos de cartón con rotuladores no tóxicos de forma divertida. Deja que el niño te ayude.
2. Ponte...
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