Nada

Páginas: 4 (905 palabras) Publicado: 17 de enero de 2012
Actividades de la Unidad I
1- Define el concepto de computadora

Es una máquina capaz de operar mediante un programa que permite procesar los datos que se proporcionan a la entrada para obtenerun resultado específico.

2- Explica la importancia de la computadora en el área en la que estudias.

Es importante porque mediante la informática podemos hacer los actos que con ellos,3- En base a esquemas o cuadros, explica la historia de la computadora tomando en cuenta sus generaciones.

Primera Generación | Segunda Generación | Tercera Generación | Cuarta Generación |Quinta Generación |
Se inicia con la instalación comercial el univac. Estas computadoras utilizaban la válvula de vacío, por lo que eran equipos sumamente grandes y pesados, la programación serealizaba a través de leguajes de maquinas. | El transistor, tenían mucha más velocidad y potencia que las anteriores. La programación se realizaba a través de lenguajes simbólicos. | Se redujeron losrequerimientos de energía eléctrica y la disipación del calor dejo de ser un factor significativo. Se crearon nuevas técnicas de entrada y salida. Aquí se desarrollaron los procesos en líneas. | Seintroducen las computadoras por chips. También se introduce el microprocesador. | Manejo de compartimiento de recursos. La integración de varios periféricos es un hecho. |

4- Luego de investigarcuales son los pioneros de la computadora, por medio de un esquema relaciona cada pionero con su invento.

5- Clasifica los diferentes tipos de computadoras teniendo en cuenta su tamaño y suelaboración de datos.

Se clasifican en:
* Súper Computadoras
* Macrocomputadoras (Mainframe)
* Mini Computadoras
* Microcomputadoras.

Por su elaboración de datos: Analógicas,Digitales, Hibridas.

6- Define Concepto Hardware

Son las partes físicas de la computadora. También se les llama periféricos o dispositivos, de entrada, de salida, soporte de información y otros...
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