Nada

Laboratorios virtuales
“Electrostática”

Estudiantes:
Rodrigo Alejandro Alvarado Arias
Alejandra Torres Soler
Ricardo Rodríguez

Presentado a:
John Freddy Puerto Suspes

COLEGIO:
OEA IED

CURSO:
11-01

BOGOTA DC
2012
INTRODUCCION

Tratando de desarrollar los ejercicios que se nos presentaron a lo largo del trabajo se realizaban con mayor facilidad ya que con la ayuda de elprofesor de física con sus métodos y relaciones de formulas con llevamos ha determinar mucho mejor los problemas y los ejercicios que se trataban de los temas electrostática de ella salían dos ramas que son la electrización y el campo y fuerza.

CONTENIDO

Electrostática……………………………………………………………………………………………………………………. 1

Electrización………………………………………………………………………………………………………………………. 2

Campo yfuerza………………………………………………………………………………………………………………….. 3

Objetivos

Objetivo general……………………………………………………………………………………………………………….. 4

Objetivo principal ………………………………………………………………………………………………………………. 5

Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………………………. 6

ELECTROSTATICA (1)

2. ELECTRIZACIÒN
EJERCICIO 1:
¿Qué sucede cuando un átomo se carga positivamente?
Respuestas:
* Elnúcleo gana un protón
* La corteza gana un electrón
* la corteza gana un protón
* la corteza pierde un electrón
La solución correcta es que “la corteza pierde un electrón”. Los protones siempre están en el núcleo y se requiere mucha energía para meter o sacar uno de ellos. En cambio, los electrones se encuentran en la corteza y e relativamente fácil añadir o eliminar uno de ellos.
Sila corteza pierde un electrón, el átomo tiene mas cargas positivas (protones) que negativas (electrones) y entonces su carga total es positiva. Al contrario, si añadimos un electrón a la corteza, el átomo tendrá carga neta negativa.
EJERCICIO 2:
¿Cuándo se atraen las bolas de los péndulos eléctricos?
Repuestas:
* Las dos cargas son positivas
* Las dos cargas son negativas
* Lasdos cargas son distintas
* Las dos cargas son iguales
* Una de las cargas es positiva
* Una de las cargas es negativa
Como puede comprobarse en la simulación, las bolas se atraen entre si cuando tienen diferente tipo de carga. En cambio, las bolas se repelen cuando son del mismo signo (negativo o positivo).
Ejercicio 3:
Una barra de vidrio electrizada (carga positiva) se acerca auna bola de plástico electrizada (carga negativa). ¿Qué sucede?

Respuestas:
* La barra de vidrio atrae a la bola
* La bola no se mueve
* La barra de vidrio repele a la bola
La respuesta correcta es que la bola de plástico electrizada (carga negativa) es atraída por la barra de vidrio electrizada (carga positiva) porque no coinciden los signos de sus cargas eléctricas.
Ejercicio4:
Una barra de plástico queda electrizada con carga negativa cuando se frota con un paño de lana ¿con que carga se queda el paño después de frotar la barra?
Respuestas:
* Con ninguna ¡,solo se carga el objeto
* Con la misma carga que el objeto
* Con carga contraria a la del objeto
En este experimento hemos visto la electrización por frotamiento. Inicialmente tanto la barra deplástico como el trapo de lana son eléctricamente neutros (tienen tantos electrones como protones) al frotar la barra con el trapo pasan algunos electrones del trapo de la barra. Por eso la barra queda cargada negativamente (exceso de electrones) y el trapo positivamente (defecto de electrones).
Por tanto, el paño se electriza con cargas de signo contrario. Un fenómeno parecido sucede al frotar unabarra d vidrio con un paño de seda. Sin embargo, en este caso el vidrio queda cargado positivamente y el paño de seda negativamente: los electrones pasan de la barra al paño.
Ejercicio 5:
en un péndulo eléctrico, su bola sin carga neta (neutra) es atraída por una barra cargada positivamente que acercamos.
¿Qué esta sucediendo?

Respuestas:
* No hay atracción porque es neutro
* Las...