Narrativa hispanoamericana

LA NARRATIVA HISPANOAMERICANA CONTEMPORÁNEA Y SU NUEVO LENGUAJE
El cambio de lenguaje narrativo nace del cambio de relación del narrador con el mundo narrado y el lector1. El narrador tradicional permanece en actitud autosuficiente, alejado del «pasivo» lector. Es básico entonces el lenguaje representativo —lenguaje símbolo, ordenador de objetos y relaciones— en una estructura uniforme conestricta separación de las antinomias similaridad-diferencia. Cuando el narrador se sitúa dentro del mundo narrado y nos habla desde su visión personal, recurre al lenguaje expresivo-lírico que es «síntoma» de subjetividad. Esta nueva actitud implica un cambió en la función del lector, que ha de captar indicios, con activa penetración del mundo narrado. Los cuentos de J. L. Borges, Hombre de la esquinarasada (1935) y El jardín de los senderos que se bifurcan (1941), las novelas La última niebla (1935) de M. L. Bombal, El pozo (1939) de J. C. Onetti, La invención de Morel (1941) de A. Bioy Casares, ejemplifican este cambio de lenguaje con el narrador personal como eje de la estructura. Sin embargo, cuando se busca mostrar complejos estratos espaciales con numerosos mundos privados, la funcióndel narrador personal es insuficiente. Al fin de la década del cuarenta, novelas significativas como Al filo del agua de A. Yáñez, El señor Presidente de Miguel A. Asturias, Adán Buenos Ayres de L. Marechal, señalan la ruptura del orden creado por el narrador único. Con la incorporación de las diversas formas de la corriente de conciencia como cauce lingüístico de la interioridad de los personajes,desaparece parcial o totalmente el narrador conector. El superrealismo condiciona esta etapa crucial del cambio narrativo con la instauración del fragmento como unidad expresiva de lo irracional. Se crea así una interferencia de lenguajes con predominio de expresión lírica y apelación dramática; un speech appeal para el lector,

1 Deducimos la significación del lenguaje literario por laestructura semántica del signo lingüístico. Partimos de la clasificación de KARI BLIII.MK I Teoría del lenguaje, Madrid. Revista de Occidente, 1967. pp. 69-75) que señala la correspondencia de las tres funciones semánticas del signo lingüístico con los modos o funciones fundamentales de la literatura. Es la básica estructura de un hablante (yo) ante un objeto (ello) y ante un receptor (tú). I. Lenguajerepresentativo -el del emisor ante las cosas— se mimeliza en objeto. 2. Lenguaje expresivo, como dominio de la interioridad del hablante; no dice, manifiesta. Es lírico por excelencia. 3. Lenguaje apelativo —el del emisor ante un tú actúa como señal y debe completarse en el interlocutor. Fs notoriamente dramático.

AIH. Actas IV (1971). La narrativa hispanoamericana contemporánea y su nuevolenguaje. ZUNILDA GERTEL

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Z. Gertel

activamente convocado como partícipe —también ficticio— de la realidad poética. Ante la nueva sintaxis narrativa, en tanto el lector descubre la unidad de las diferencias, la función del crítico es indagar en la naturaleza de estas categorías disímiles para verificar en el nuevo proceso, la constancia de un orden, un sistema subyacente. La obra literariaes un habla según el concepto de Saussure, en cuanto es un acto individual de la lengua, por lo tanto autónomo y libre, pero el «consumo» de la literatura por parte de la sociedad es una lengua, es decir, una estructura de signos diferentes pero solidarios, que tienden a unirse en un sistema coherente. Roland Barthes ha señalado que si bien el novelista interroga al mundo, el objeto del criticono es el mundo sino un mundo de signos, iin lenguaje2. La doble operación básica de la crítica será: 1) segmentación (recorte del fragmento como unidad), 2) integración o ensamblaje (relación de significaciones). El fragmento aislado carece de sentido; cada unidad vale por su situación y por las menores variaciones que produce en el conjunto. Surge así la noción, de valor, fundamental en el...