Narrativa Museogrfica

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Maestría en Museología

Seminario de

Narrativa Museográfica
Dr. Lauro Zavala

5 de Agosto a 2 de Diciembre de 2010
Jueves de 19 a 21 horas
NOTAS DE CURSO

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Índice

Preliminares
4
6
7
9
10

Programa
Calendario
Presentaciones
Glosario
Bibliografía

Teoría y Análisis Museográfico
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12
15
16
17
18
19
20
21
23
26

Teoría de los museos
Comunicaciónmuseográfica
El museo como medio
Elementos paradigmáticos
Estilos museográficos
Educación y museos
Planeación de exposiciones
Tipología de visitantes
Experiencia de visita
Estrategias narrativas
El museo como laberinto

Semiótica Interdisciplinaria
28
31
33
35
36
37
38
42
44

Semiótica posmoderna
Teoría semiótica
Cartografía conceptual
Estrategias de interpretación
Estéticaposmoderna
Filosofía de las ciencias sociales
Tendencias epistemológicas
Paradigmas en identidad y cultura
Estrategias metafóricas

Análisis Textual e Intertextual
45
46
50
51
53
54
55
56

Teoría cinematográfica
Análisis cinematográfico
Teoría de la literatura
Análisis literario
Análisis de diseño gráfico
Análisis fotográfico
Análisis de la ilustración
Análisis etnográfico3

57 Análisis intertextual
60 Para bajar el libro de cine
Estética Posmoderna
61
63
64
66
67
68

Cine clásico, moderno y posmoderno
Literatura clásica, moderna y posmoderna
Narrativa gráfica clásica, moderna y posmoderna
Documental clásico, moderno y posmoderno
El sistema de lo fantástico
Glosemática narrativa

Glosario
69 Comunicación museográfica
70 Sociología delconocimiento
71 Estética de la recepción
Antimanual

72 Contraportada

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Maestría en Museología
Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía
Seminario
NARRATIVA MUSEOGRÁFICA
Dr. Lauro Zavala
UAM Xochimilco

Objetivo: Estudiar la dimensión narrativa de toda experiencia museal, y precisar la
función estratégica de la narratividad en los procesos de comunicación,educación y
recreación que se producen en los espacios museográficos.
Calendario. Las sesiones tendrán lugar los jueves de 7 a 9 pm, del 5 de agosto al 2
de diciembre de 2010, para hacer un total de 16 sesiones (32 horas) en total.
Metodología. Para acceder de manera sistemática al estudio de los componentes
narrativos de toda experiencia museográfica se harán diversos ejercicios de reconstrucciónnarrativa de la experiencia de visita.
Bibliografía. Se utilizarán los materiales señalados en el programa, que servirán
para las presentaciones en equipo y para las discusiones programadas. También se
recomienda utilizar el Antimanual del museólogo (INAH / UAM, en prensa), cuyo
manuscrito será entrtegado a los participantes.
Notas de Curso. Se entregará a cada participante un paquete de notasde curso con
materiales incoativos, durativos y terminativos para cubrir los contenidos del curso, así
como otros materiales que pueden servir como referencia para exploraciones en terrenos
que no alcanzará el tiempo para ser explorados en este breve curso.
Evaluación. Cada estudiante hará seis ejercicios de análisis de sus experiencias de
visita (museo tradicional, moderno, posmoderno yvirtual, y espacios museográfico y
extramuseográfico), y participará en la presentación de los materiales de estudio
programados para su discusión en clase.

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Contenidos

1. Museos, narrativa y laberintos
Los museos y el lugar de la narrativa en la experiencia humana. Museos y estética
de la recepción. Laberintos circulares, arbóreos y rizomáticos

2. La comunicación narrativa
Losmuseos en el cine. El cine como un museo narrativo. Los componentes de la
narrativa literaria, audiovisual y museográfica

3. La experiencia museográfica
El recorrido museal y su reconstrucción narrativa. Del visitante al museógrafo.
Elementos de análisis museográfico

4. Museos y vida cotidiana urbana
La vida cotidiana como experiencia museográfica. Los componentes ritual,
educativo y...