Naturales

COMO LLEGA CPE Y LA UIS A SU INSTITUCIÓN? Quienes participaron y apoyaron el proceso, que expectativas tenían?

Inicialmente los docentes del Centro Educativo los Limones viendo la necesidad que tenia la comunidad de mejorar el proceso educativo, solicita por medio de un escrito dirigido a la secretaria de Educación Municipal la llegada del programa CPE, luego de tanta insistencia fuimosfavorecidos.

De esta manera se crea gran expectativa en nuestra región, logrando la participación activa del cuerpo docente y la comunidad en la primera fase de iniciación.

En la segunda etapa llamada fase de profundización la CPE en convenio con la UIS llega a nuestra institución para capacitar a los docentes en el manejo de las herramientas (software, hardware, mantenimiento, clasesintegradas, metodología sahi, creación de página Web y uso de Internet entre otros).

Así mismo los habitantes de la región al ver el avance y la motivación de toda la comunidad educativa voluntariamente se integran al proceso colaborando con todas las actividades programadas por el comité CPE.

Es así que una de las expectativas era mejorar el proceso educativo en la institución logrando integrar lasdiferentes áreas con la herramienta informática de forma activa y participativa, facilitando con ello el aprendizaje.

De igual manera con la llegada de computadores para educar queremos lograr mayor cobertura en la población estudiantil y mejor calidad educativa.

QUE ACTIVIDADES HAN DESARROLLADO EN LA INSTITUCION DESDE LA LLEGADA DE LA FP EN CUANTO A:

_ Actividades integradas coninformática:

Se han logrado integrar con informática las siguientes áreas:

MATEMATICA. Utilizando actividades CLIC 3.0 (división)
En matemática actividades de suma con el software sumar y de geometría con el tangram.
Tabla periódica en el área de ciencias naturales.
Tutorial del mouse y partes del computador (MAS SOFTWARE EDUCATIVO).

_ Actividades integradas con modelado y simulaciónLuego de haber explorado los diferentes software y haber replicado con los compañeros realizamos una serie de actividades como son:

a) Modelado y simulación con el software HOMOS(el ciclo del agua) en el área de ciencias naturales (contaminación del agua) .
b) Juegos de entrada y salida en el área de matemática, con el software EVOLUCION 3.5
c) Tutorial del mouse y partes del computador(MAS SOFTWARE EDUCATIVO).
d) EDUCACION FISICA. Se trabajo en software MAC primaria en el grado primero con el tema así eres tú “ Las partes del cuerpo”.
e) CIENCIAS NATURALES. Utilizando el software MAC secundaria con el tema la célula y su correspondiente experimento en evolución 3.5 “La célula”

_ Comité C. P. E.

Dentro de sus muchas funciones el comité realizó una planificacióndonde designó equipos de trabajo a los cuales se les impartió una serie de actividades como fueron:

• Cronograma de actividades
• Reglamento dentro de la sala de informática
• Horarios de aseo y de utilización de la sala de informática

_Comunidad

• Charlas de sensibilización dirigidas a la comunidad
• Reuniones informativas a la comunidad, dando a conocer cada uno delos procesos realizados y por realizar en las cuales se escuchan inquietudes y propuesta por parte de la comunidad
• Talleres básicos (encender y apagar, manejo del mouse, manejo del teclado, mantenimiento preventivo)

_ Replicas con profesores

Debido al poco nivel en el manejo de la computadora y de los escasos participantes han sido pocas las réplicas, éstas se han dado cuando uno delos docentes que maneja un poco más el tema explica a otro de sus compañeros como abrir e instalar los software para preparar y ejecutar las clases integradas
_ Sostenibilidad de la sala

Teniendo en cuenta que la sostenibilidad es algo fundamental para el presente y el futuro de la sala de informática el comité C. P. E. logró concretar los siguientes acuerdos:

• Cuotas voluntarias por...