necesidades educativas

Objetivos de las nee
General
Presentar elementos conceptuales y pedagógicos a las instituciones
educativas, que posibiliten a las comunidades la reflexión y
contextualización de la atención aestudiantes con NEE en el servicio
educativo del país.
Específicos
Relacionar los componentes sociales de la discapacidad como derechos
humanos, autodeterminación, participación e igualdad deoportunidades
y equidad, con la prestación del servicio educativo a estudiantes con NEE
en el país.
Dar a conocer elementos conceptuales, referidos a la concepción de
necesidades educativas y principiosen la atención educativa de la
población con NEE.
Dar pautas para la organización de la atención a la población con NEE,
bajo una mirada sistémica al Proyecto Educativo Institucional, en lamodalidad de Educación Formal, y al proyecto pedagógico, en la modalidad
No Formal
Establecer mecanismos de coordinación entre las instituciones que tienen programas
de atención directa a personas conNEE y las Facultades de Educación, para concertar
las necesidades de la formación de los maestros y la puesta en marcha de proyectos
de investigación, de prácticas y propuestas de extensión a padresde familia,
administradores y líderes comunitarios.
• Establecer foros permanentes de discusión sobre los avances de estrategias y el
cambio hacia la no discriminación.
• Incluir en todos losniveles de la educación, programas de democracia y valores
frente al reconocimiento de los derechos de las personas en condición de NEE.
La cultura de la valoración de la diferencia fundamentada enderechos humanos ha de desarrollarse y
difundirse ampliamente para favorecer que la persona con NEE logre altos niveles de desarrollo humano
y participación.
1.1.1.2. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES YEQUIDAD
La educación para la población con NEE reconoce que entre los seres humanos existe infinidad de
diferencias, derivadas de su género, raza, religión, cultura, posibilidades de aprendizaje, entre...