Necesidades Educativas
Páginas: 3 (629 palabras)
Publicado: 2 de julio de 2012
UNIVERSIDAD DE LAS CALIFORNIAS INTERNACIONAL
Nombre del alumno: Rocha Ruiz Brianda Selene.
Materia: Educación Especial.
8vo. Cuatrimestre.
Trabajo 1erParcial.
Tema:
Que Podemos Aportar A La Sensibilización De Educación Especial.
Tijuana B.C a 05 de Febrero del año 2012.
En el presente ensayo hablaremos brevemente del tema¨La sensibilización de la educación especial, así mismo citaremos a dos autores los cuales son; Sánchez Manzano, E. y Puigdellivol,I.
"La educación especial es un proceso integral flexibley dinámico de las orientaciones, actividades, y atenciones que en su aplicación individualizada comprende los diferentes niveles y grados en sus respectivas modalides y que se requiere para lasuperación de las deficiencias e inadaptaciones y que están encaminadas a conseguir la integración social. Tiene por finalidad preparar, mediante el tratamiento educativo adecuado, a todos los deficientes einadaptados para su incorporación, tan plena como sea posible, a la vida social y a un sistema de trabajo qué les permita servirse a sí mismos y a ser útiles a la sociedad". GISBERT. MARDOMINGO.CABADA. SANCHEZ MOISO. RODRIGUEZ RAMOS. SOLIS MUSCHKETOV. CLARAMUNT. TOLEDO. VALVERDE. EQUIPO TAURE.(1980): Educación especial. Cincel. Madrid.
En México la educación especial aun tienemuchos problemas, para poder formar parte de Sistema Educativo de calidad y al que puedan acceder todos los educandos sin distinción alguna.
Algunas de los problemas con más alto porcentaje dedecadencia son;
• Falta de Escuelas Gubernamentales.
• Falta de accesos para entrar o salir de la institución.
• Falta de personal docente capacitado para las actividadesespecificas de los educandos especiales.
• Los costos de las escuelas privadas son muy elevados.
En lo personal los sistemas de aprendizaje por medio de audiovisuales...
Nombre del alumno: Rocha Ruiz Brianda Selene.
Materia: Educación Especial.
8vo. Cuatrimestre.
Trabajo 1erParcial.
Tema:
Que Podemos Aportar A La Sensibilización De Educación Especial.
Tijuana B.C a 05 de Febrero del año 2012.
En el presente ensayo hablaremos brevemente del tema¨La sensibilización de la educación especial, así mismo citaremos a dos autores los cuales son; Sánchez Manzano, E. y Puigdellivol,I.
"La educación especial es un proceso integral flexibley dinámico de las orientaciones, actividades, y atenciones que en su aplicación individualizada comprende los diferentes niveles y grados en sus respectivas modalides y que se requiere para lasuperación de las deficiencias e inadaptaciones y que están encaminadas a conseguir la integración social. Tiene por finalidad preparar, mediante el tratamiento educativo adecuado, a todos los deficientes einadaptados para su incorporación, tan plena como sea posible, a la vida social y a un sistema de trabajo qué les permita servirse a sí mismos y a ser útiles a la sociedad". GISBERT. MARDOMINGO.CABADA. SANCHEZ MOISO. RODRIGUEZ RAMOS. SOLIS MUSCHKETOV. CLARAMUNT. TOLEDO. VALVERDE. EQUIPO TAURE.(1980): Educación especial. Cincel. Madrid.
En México la educación especial aun tienemuchos problemas, para poder formar parte de Sistema Educativo de calidad y al que puedan acceder todos los educandos sin distinción alguna.
Algunas de los problemas con más alto porcentaje dedecadencia son;
• Falta de Escuelas Gubernamentales.
• Falta de accesos para entrar o salir de la institución.
• Falta de personal docente capacitado para las actividadesespecificas de los educandos especiales.
• Los costos de las escuelas privadas son muy elevados.
En lo personal los sistemas de aprendizaje por medio de audiovisuales...
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