NEOLIBERALISMO

 

 

     NEOLIBERALISMO  
 
Si bien no hay una fecha exacta para el surgimiento del Neoliberalismo (aunque se puede situar luego 
del golpe de estado en Argentina de 1976) ya que en esa época de violencia y opresión por parte de 
los militares a diferentes sectores sociales dejaba en la población una sensación de desconcierto y tiempo después se establece este sistema económico desfavorable y crece el endeudamiento (la 
llamada deuda externa). 
Durante la década del 90 estas políticas alcanzan su mayor profundidad notándose asi un aumento de 
la pobreza, la indigencia, y la exclusión social producto de la concentración de la riqueza; incluso en el 
discurso de los medios masivos de comunicación caracterizan a esta década como la del auge neoliberal signada por políticas de ajuste fiscal, privatizaciones de empresas del sector publico, 
achicamiento del estado y aperturas de los mercados. 
La relación entre el estado y el mercado y las empresas y el mercado permite algo mas complejo 
relativo a una nueva etapa caracterizada por un tipo del capitalismo competitivo donde se da un gran crecimiento de los mercados (de divisas y  finanzas, principalmente) por sobre los estados y las 
empresas es e proceso por el cual surge el poder anónimo del mercado. 
Se puede observar una ola de privatizaciones de empresas del sector publico, el régimen de 
convertibilidad y la apertura de la economía.Como vemos hasta aquí, las políticas en materia 
económica durante esta década no se apartan de lo señalado por el  Consenso de Washington como lo recomendable para latino América. 
La liberalización de la economía produjo la desindustrialización (poniéndole punto final al modelo de 
sustitución de importaciones y alentó la especulación financiera que genero un creciente nivel de 
endeudamiento externo tanto publico como privado. 
Con la asunción de Domingo Cavallo en 1991, se refinancian los interese de la deuda y a traves de la apertura de la economía, la reforma del estado y ley de convertibilidad se radican nuevos capitales .De 
esta manera, los organismos ecónomicos internacionales empiezan a tener mayor protagonismo en la 
economía domestica y comienzan a imponer los lineamientos del Consenso de Washington. 
En general se puede decir que el Neoliberalismo logro concentración de la riqueza, aumento de la pobreza y profundización de las desigualdades sociales. 
 

 

   Modelo EDUCATIVO 
 

L​
a cuestión educativa en el Neoliberalismo. 
¿Qué problema le plantea este modelo de acumulación a la educación? ¿Qué requiere del sistema 
educativo? Básicamente dos cosas: aliviar el “gasto” educativo del presupuesto público y abrir nuevos 
ámbitos de negocios al mercado. Contra la utopía liberal originaria, que presentaba la educación pública como un medio de ampliar la ciudadanía, el neoliberalismo ve en la educación: un gasto (si es 
pública) o un negocio (si es privada).  
Las necesidades educativas de las masas, las demandas de formación de los grupos sociales 
subalternos son un problema no resoluble para la política educativa neoliberal, y tienden a converger con y en las organizaciones sociales opositoras al modelo, que desde 1997 promueven activamente la 
recomposición del lazo social mediante el ejercicio de acciones democráticas participativas. 
Un uso secundario que el neoliberalismo hace del sistema educativo, se da una vez que el modelo 
entra en declive, en la segunda mitad de los 90. La pobreza y la marginalidad social se hacen masivas y explosivas. Para contener los núcleos más peligrosos del conflicto, el gobierno establece políticas 
asistenciales focalizadas, implementadas desde las propiasescuelas. “A mediados de la década de 
1990, la escuela se ha convertido en comedor, centro asistencial y única institución que contenía a 
niños y adolescentes cada vez más abandonados por su golpeada comunidad…” (Puiggrós, 2003: 
194). ...