Neurodesarrollo
Páginas: 3 (542 palabras)
Publicado: 20 de diciembre de 2010
Centro Neuropsicopedagogico Pediatric`s
NEURODESARROLLO
Dr. Sergio A. Echeverría Alarcón
PRESENTE :
Reciba un cordial saludo, y buenos deseos en este tiempo navideño que nos abrazaa todos los seres humanos.
Los niños son los seres más, dinámicos e inteligentes y son los únicos seres que necesitan cariño, amor, atención, apoyo, cuidado para poder desarrollar sus competenciasy habilidades. A diferencia de otros seres vivos.
Por tal razón la iniciativa de iniciar un curso de neurodesarrollo , pues sabemos que el primer año de vida se dan logros muy importantes como son: control cefálico, sedestacion, coordinación óculo – manual , inicio de la marcha , del lenguaje oral , adaptación de la mano a los objetos , maduración visual, auditiva, perceptiva, laadaptación de los sentidos y la sociabilización .
Y conociendo lo importante. como centro Neuropsicopedagogico es brindar este servicio profesional a padres e hijos. En los primeros años de vida.CURSO DE NEURODESARROLLO
Objetivo del Curso: Reconocer, anticipar o identificar el desarrollo infantil desde los primeros días de vida de los bebes para prevenir y facilitar ciertos procesosmadurativos y de aprendizajes posteriores.
La terapia de Neurodesarrollo es un procedimiento terapéutico, que nos permite la intervención adecuada para la solución de problemas de movimiento,postura, comunicación, oportunos del desarrollo del niño (a) a fin de corregir o prevenir desvíos que pueden ser biológicos o ambientales.
Los resultados de esta terapia se sustentan en laplasticidad Cerebral que nos permite el establecimiento de nuevas estructuras sinápticas.
Nuestra propuesta es ofrecer un curso práctico Padre – Madre e Hijo (a) donde las técnicas de atencióntemprana sean para toda la población infantil, no solo a un solo sector infantil (ciegos, sordos, estados carenciales,..) Sino donde la atención precoz o habilitación temprana sea una intervención...
NEURODESARROLLO
Dr. Sergio A. Echeverría Alarcón
PRESENTE :
Reciba un cordial saludo, y buenos deseos en este tiempo navideño que nos abrazaa todos los seres humanos.
Los niños son los seres más, dinámicos e inteligentes y son los únicos seres que necesitan cariño, amor, atención, apoyo, cuidado para poder desarrollar sus competenciasy habilidades. A diferencia de otros seres vivos.
Por tal razón la iniciativa de iniciar un curso de neurodesarrollo , pues sabemos que el primer año de vida se dan logros muy importantes como son: control cefálico, sedestacion, coordinación óculo – manual , inicio de la marcha , del lenguaje oral , adaptación de la mano a los objetos , maduración visual, auditiva, perceptiva, laadaptación de los sentidos y la sociabilización .
Y conociendo lo importante. como centro Neuropsicopedagogico es brindar este servicio profesional a padres e hijos. En los primeros años de vida.CURSO DE NEURODESARROLLO
Objetivo del Curso: Reconocer, anticipar o identificar el desarrollo infantil desde los primeros días de vida de los bebes para prevenir y facilitar ciertos procesosmadurativos y de aprendizajes posteriores.
La terapia de Neurodesarrollo es un procedimiento terapéutico, que nos permite la intervención adecuada para la solución de problemas de movimiento,postura, comunicación, oportunos del desarrollo del niño (a) a fin de corregir o prevenir desvíos que pueden ser biológicos o ambientales.
Los resultados de esta terapia se sustentan en laplasticidad Cerebral que nos permite el establecimiento de nuevas estructuras sinápticas.
Nuestra propuesta es ofrecer un curso práctico Padre – Madre e Hijo (a) donde las técnicas de atencióntemprana sean para toda la población infantil, no solo a un solo sector infantil (ciegos, sordos, estados carenciales,..) Sino donde la atención precoz o habilitación temprana sea una intervención...
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