Niño presidente por un dia
Páginas: 2 (271 palabras)
Publicado: 21 de abril de 2010
NIÑO PRESIDENTE POR UN DIA
“QUE PUEDO HACER COMO NIÑO ESTUDIANTE POR MI COMUNIDAD,
Y QUE HARIA SI FUERA PRESIDENTE MUNICIPAL”
EN EL MUNICIPIO DE AQUISMON, EXISTENUN GRAN NUMERO DE COMUNIDADES Y EN CADA UNA HAY PROBLEMAS QUE AFECTAN A LA GENTE QUE AHÍ VIVE.
ALGUNOS PROBLEMAS SON: FALTA DE TRABAJO PARA NUESTROS PADRES, CAMINOSMALOS, FALTA DE ESCUELAS, CONTAMINACION, Y OTROS.
QUE HARIA COMO NIÑO ESTUDIANTE POR MI COMUNIDAD.
MI COMUNIDAD AL IGUAL QUE OTRAS , TIENE PROBLEMAS, ALGUNOS LOS PODEMOSRESOLVER NOSOTROS MISMOS, PRIMERAMENTE ME TENGO QUE CONVENCER QUE YO AL IGUAL QUE OTROS NIÑOS, PODEMOS HACER ALGO POR NUESTRA COMUNIDAD, UNIRNOS PARA REALIZAR TRABAJOSSENCILLOS O TRABAJAR EN EQUIPO.
TAMBIEN PODEMOS REALIZAR CAMPAÑAS, POR EJEMPLO DE LIMPIEZA, EMPEZANDO POR MI ESCUELA, Y DESPUES HACERLO EN LA COMUNIDAD Y QUE CADA UNODE LOS ALUMNOS INVITE A SU FAMILIA A MANTENER LIMPIAS SUS CASAS.
DECIRLE A NUESTROS MAESTROS QUE NOS DEN PLATICAS DE PREVENCIONES, SOBRE TODO DE DROGAS Y ALCOHOLISMO, DELOS DAÑOS QUE CAUSAN, HACER CARTELES PARA QUE LOS VEAN NUESTROS PAPAS Y OTRA GENTE.
QUE HARIA SI FUERA PESIDENTE MUNICIPAL
EN EDUCACION. DAR APOYOS COMO BECAS A LOSALUMNOS QUE MAS NECESITEN EN LAS COMUNIDADES, Y QUE QUIERAN SEGUIR ESTUDIANDO ALGUNA CARRERA, PERO NO TIENEN RECURSOS ECONOMICOS.
CON EL APOYO DE LOS PROFESORES EN CADALOCALIDAD ACONDICIONAR LOCALES O SALONES PARA QUE FUNCIONEN COMO BIBLIOTECAS, Y TAMBIEN DARLES MAS LIBROS A LAS ESCUELAS.
EN LO CULTURAL. PLANEAR EN LA CABECERA MUNICIPALALGUNAS ACTIVIDADES EN DONDE LAS COMUNIDADES ORGANIZADAS POR SECTORES ACUDAN A DAR A CONOCER SUS TRADICIONES O COSTUMBRES, COMO LA MUSICA LOS BAILES, SUS ARTESANIAS.
“QUE PUEDO HACER COMO NIÑO ESTUDIANTE POR MI COMUNIDAD,
Y QUE HARIA SI FUERA PRESIDENTE MUNICIPAL”
EN EL MUNICIPIO DE AQUISMON, EXISTENUN GRAN NUMERO DE COMUNIDADES Y EN CADA UNA HAY PROBLEMAS QUE AFECTAN A LA GENTE QUE AHÍ VIVE.
ALGUNOS PROBLEMAS SON: FALTA DE TRABAJO PARA NUESTROS PADRES, CAMINOSMALOS, FALTA DE ESCUELAS, CONTAMINACION, Y OTROS.
QUE HARIA COMO NIÑO ESTUDIANTE POR MI COMUNIDAD.
MI COMUNIDAD AL IGUAL QUE OTRAS , TIENE PROBLEMAS, ALGUNOS LOS PODEMOSRESOLVER NOSOTROS MISMOS, PRIMERAMENTE ME TENGO QUE CONVENCER QUE YO AL IGUAL QUE OTROS NIÑOS, PODEMOS HACER ALGO POR NUESTRA COMUNIDAD, UNIRNOS PARA REALIZAR TRABAJOSSENCILLOS O TRABAJAR EN EQUIPO.
TAMBIEN PODEMOS REALIZAR CAMPAÑAS, POR EJEMPLO DE LIMPIEZA, EMPEZANDO POR MI ESCUELA, Y DESPUES HACERLO EN LA COMUNIDAD Y QUE CADA UNODE LOS ALUMNOS INVITE A SU FAMILIA A MANTENER LIMPIAS SUS CASAS.
DECIRLE A NUESTROS MAESTROS QUE NOS DEN PLATICAS DE PREVENCIONES, SOBRE TODO DE DROGAS Y ALCOHOLISMO, DELOS DAÑOS QUE CAUSAN, HACER CARTELES PARA QUE LOS VEAN NUESTROS PAPAS Y OTRA GENTE.
QUE HARIA SI FUERA PESIDENTE MUNICIPAL
EN EDUCACION. DAR APOYOS COMO BECAS A LOSALUMNOS QUE MAS NECESITEN EN LAS COMUNIDADES, Y QUE QUIERAN SEGUIR ESTUDIANDO ALGUNA CARRERA, PERO NO TIENEN RECURSOS ECONOMICOS.
CON EL APOYO DE LOS PROFESORES EN CADALOCALIDAD ACONDICIONAR LOCALES O SALONES PARA QUE FUNCIONEN COMO BIBLIOTECAS, Y TAMBIEN DARLES MAS LIBROS A LAS ESCUELAS.
EN LO CULTURAL. PLANEAR EN LA CABECERA MUNICIPALALGUNAS ACTIVIDADES EN DONDE LAS COMUNIDADES ORGANIZADAS POR SECTORES ACUDAN A DAR A CONOCER SUS TRADICIONES O COSTUMBRES, COMO LA MUSICA LOS BAILES, SUS ARTESANIAS.
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