Niños hiperactivos

ANEXO III
BITÁCORA

Sesión: 4 Fecha: Lugar:

Horario: Actividad: Semáforo

Propósito de la actividad:

Llegamos a la escuela y entramos al salón , después saludamos a los niños y maestra con un ¨ buenas tardes ¨ a lo que ellos nos respondieron de igual forma , luego nos acercamos con la maestra para darle a conocer las actividades quellevaríamos a cabo ese día , en eso ¨Dieguito¨ corrió hacia nosotros para ver que haríamos y tomo el semáforo que habíamos elaborado para nuestro juego , la maestra se lo quito e intento sentarlo, sin embargo no pudo , en eso una de nuestras compañeras la ayudo , pero aun así duro muy poco sentado , pues se acerco con nuestra compañera Monica y le pregunto si ese era el semáforo con el que iba a jugar, lecontestamos que si y le pedimos que se sentara si no suspenderíamos la actividad y nos iríamos.
después para comenzar la actividad les dimos la indicación de que se formaran ordenadamente para salir al patio , el sujeto estando formado golpeo a un compañero en la cabeza por que le toco la mano. cuando llegamos al patio los pusimos en una fila y les explicamos la técnica del juego , al comenzarobservamos que el sujeto no realiza las actividades que se le piden solo observa a sus compañeros , no espera el color verde y se adelanta , y cuando se les pidió que bailen el sujeto comenzó a golpear a sus compañeros para tener mas espacio.
después realizamos otra actividad llamada enanos-gigantes Dieguito estaba distraído y no hacia caso a las indicaciones , solo veía a sus compañeros paratratar de imitarlos , ya que no entendía la técnica del juego.
También realizamos la actividad de el lobo , donde les pedimos que formaran un circulo tomados de las manos , sus compañeros no querían agarrar a ¨Dieguito ¨ hasta que una de nuestras compañeras se puso a su lado, después comenzamos a cantar y el sujeto no cantaba como se le indico , solo observaba al niño que esta representando allobo , al momento de tener que atrapar a alguien , el niño atrapo a ¨Dieguito¨, de esta manera le tocaba ahora ser el lobo , en el transcurso de su participación decía ¨estoy poniendome la camisa, ¨estoy buscando la mostaza¨, y estaba desesperado por salir a atrapar a sus demás compañeros , y al salir una de sus compañeras se fue a esconder temerosa de que le fuera a hacer daño, y cuando atrapo asu compañero lo hizo de manera brusca , y golpeaba a los demás niños , llego al grado de rasguñar a una niña la cual después ya no quiso jugar.
Al terminar la maestra nos pidió un momento a los niño , les pedimos que fueran con ella de manera ordenada , para esto Dieguito se distrajo con unas llaves que estaban en el suelo y no obedecía , hasta queuno de sus compañeros fue por el y se lo llevo al salón.en cuanto la maestra no los regreso. el sujeto fue el primero en llegar hacia donde nosotros nos encontrábamos , les dijimos que se sentaran en las sillas que habíamos acomodado, y al momento de estar sentados el sujeto empezó a golpear en la cabeza a uno de sus compañeros , y le llamamos la atención , enseguida Carla dio las indicacionespara el siguiente juego y Diego estaba distraído , por lo cual le preguntamos que es lo que había dicho nuestra compañera y nos repitió exactamente como lo habíamos indicado . Cuando comenzó el juego de las sillas el comenzo a bailar con la música y al pararla se sentaba en las sillas de una manera muy brusca , en un momento se subió arriba de uno de sus compañeros lastimandole la pierna, noobedecia las indicaciones , pues se brincaba las sillas , y cada vez que perdía un compañero le hacia buya y al darse cuenta que el había perdido solo hiso cara de fastidio. solo quedaron una niña y un niño en el juego y cuando gano el niño empezo a buchear a las niñas por haber pedido , al terminar nos sorprendido que Dieguito le pidió disculpas al niño que golpeo.al finalizar todas las actividades...