Niños talentosos

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Identificación de niños talentosos y dotados
Dra. Carmen Bellido Universidad de Puerto Rico Recinto Universitario de Mayagüez

Agenda presentación
Características de los niños talentosos y creativos Paradojas aparentes:
– el niño talentoso con bajo rendimiento fuera y dentro de la escuela

Qué podemos hacer los educadores Hallazgos de las investigaciones Que estamos haciendo
– Procesode identificación en PR
Dra. Carmen Bellido

Dígame usted como son...

En pareja
– Hagan una lista de características del niño dotado

Dra. Carmen Bellido

Definición Talentosos y Dotados
Comité de Trabajo Departamento de Educación Niños Talentosos y Dotados (Nov 2002)

Niños (as) o jóvenes que ejecutan o demuestran un potencial para ejecutar a un nivel excepcional conforme a suedad, experiencia o ambiente y que:
– exhiben gran capacidada intelectual, creativa, artística, emocional o psicomotora – poseen gran capacidad de liderato; o – sobresalen marcadamente en un área académica específica

Estos (as) demuestran unas necesidades intensas y complejas que requieren de programas educativos diferenciados o servicios más allá de lo que que provee el programa escolar regularpara realizar su potencial de contribución a sí mismo y a la sociedad.
Dra. Carmen Bellido

Los niños muy talentosos: iguales pero diferentes
Tienen las mismas necesidades básicas que los demás niños, junto a unas profundas diferencias que no se pueden ignorar. Analogía: lentes – lupa – microscopio – microscopio electrónico

Dra. Carmen Bellido

Características o atributos típicos deniños talentosos
Buenas destrezas de comunicación Creatividad, gran imaginación Cantidad excesiva de energía Humor sofisticado Se aburren fácilmente y pueden parecer poco atentos Requieren estabilidad emocional y seguridad de los adultos cerca de ellos
Dra. Carmen Bellido

Características o atributos típicos de niños talentosos
Resisten autoridad si no son orientados democráticamente Tienenmaneras de aprendizaje preferidas; particularmente en lectura y matemáticas Se pueden frustrar rápido por sus grandes ideas y no tener los recursos o personal adecuado para asistirlos en realizar tareas
Dra. Carmen Bellido

Características de Niños Talentosos/Creativos
No pueden sentarse por mucho tiempo a menos que estén en algo de su propio interés Muy compasivos y pueden llegar a tenermuchos miedos tales como la muerte y la pérdida de sus queridos Si experimentan grandes frustraciones, pueden y desarrollar bloqueos de aprendizaje prolongados
Dra. Carmen Bellido

Características de Niños Talentosos/Creativos
La soledad de tener percepciones diferentes
– A temprana edad
Hacen mas conexiones abastractas Sintetizan diversas experiencias Llegan a conclusiones sofisticadas

–El resultado es
Crecen con una realidad algo diferente a la de sus pares -- y a menudo de la de sus padres, maestros y compañeros Al ser diferentes en otros sentidos tambien se sienten aislados, solos, fuera de grupo,... diferentes
Dra. Carmen Bellido

Dígame usted qué cree...

¿Cuáles son los retos que se le presentan al maestro al tener un niño excepcionalmente dotado en cualquier áreaen su salón de clases?

Dra. Carmen Bellido

Mito común
Los niños talentosos están mejor ajustados, son populares, son más felices y tienen un mejor rendimiento escolar que los niños promedio
La realidad es que esto es mas veces falso que cierto
“ For most gifted children, childhood is more pleasurable and more fulfilling because they derive joy from challenge and reward from work. At thesame time, it is a childhood that is more painful, more isolated, and more stressful because they do not fit in with their peers and they set high expectations.” Ellen Winner - Gifted Children
Dra. Carmen Bellido

Dígame usted...

En pareja o grupo pequeño
– Hagan una lista de causas del bajo rendimiento del niño dotado

Dra. Carmen Bellido

¿ Qué puede causar el bajo rendimiento ?...
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