Nicole

GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE MEDIO CURSO

1. Cronología del siglo XIX
2. El movimiento de independencia. NHMM: “De la independencia a la consolidación republicana” pp.137-1583. Importancia política de Joel R. Poinset y las sociedades secretas (Logias masónicas). Antiespañola favorecida por las clases populares
Embajador. Era un espia. Misión: la logia liberal. Ideascomo EEUU (constitución popular) puede combine with EEUU if seperated from spain. El enano (EEUU gano la guerra u tierra) plan de casamata en NHMM (know)
4. El primer imperio Mexicano de Agustínde Iturbide
a. Realista, manera pacifica la independencia
b. Tres garantías: religión, unión, e independencia
5. NHMM: Capítulos correspondientes al siglo 19 También lean lapagina 224 como consulta. Estudiar esquemas sobre este tema en el reader.
6. NHMM: Leer capitulo sobre porfirismo y Porfiriato además las lectures.
c. Héroe militar de la guerra
7.Guerra de México - Estados Unidos (Lecture)
8. Características generales del Romanticismo. Reader: pp. 104-108 (104-08)
9. Del Segundo Imperio a la República Restaurada (Lecture)
10.Positivismo (Lecture)
11. Literatura: Reader Características del Romanticismo (lecture) (reader 104-8)
12. Manuel Payno: "Amor secreto" Reader: pp. 108-117
13. .Porfirismo yPorfiriato (Lectura/Reader)
14. Antecedentes de la revolución mexicana Reader: pp. 117-118
15. La ciudad de México como modelo utópico (Lecture)
16. Características del realismo. Reader: pp.120-122
17. “La máquina de coser” Vicente Riva Palacio.
18. NHMM: “El porfiriato”
19. Art Noveau o La Bell epoc, La ciudad de México (Lecture)
20. Características generales delModernismo Reader: pp. 127-129
21. Realismo vs Modernismo (Lecture)
22. Laura Méndez de Cuenca Reader pp. 129-132
23. Amado Nervo Reader pp. 132-141.
24. Carlos Díaz Dufoo Reader pp....