Ninguno

DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

LIC. EN DERECHO (MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
F I L O S O F I A
(UNIDAD I)
ACTIVIDAD PRELIMINAR
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD INTEGRADORA

NOCIONES DE LA FILOSOFIA


LIC.

VHSA TAB. DEL 2009.

ACTIVIDAD PRELIMINAR

Responde en media cuartilla ¿consideras importante la filosofía? ¿Por que?
Si porque lafilosofía es un conocimiento, un saber, de los tantos que posee el hombre, que resulta de una actividad que se llama filosofar. Hay algunos que sostienen que no se puede enseñar filosofía, pero sí a filosofar. Ya que me sirve para liberar la mente, para poder pensar por uno mismo, sin depender de ninguna ideología ni sistema de pensamiento. Esto es necesario porque solo liberándonos de las barrerasque impiden nuestro pensar podemos liberar a la vez nuestro cuerpo, una mente atada ata las acciones del cuerpo que la contiene. Tambien considero que la filosofía es valiosa, algo que sea importante para tu vida profesional pero también para tu vida como ser humano. Por ello es importante puntualizar que el hombre no sólo está para la ciencia, la tecnología, el dinero, el éxito, la fama, sinoque también está para responder a las preguntas que inquietan a su espíritu. La filosofía es como la preparación para la muerte, y quien sabe vivir, sabe morir. El hombre no puede vivir separado de las preguntas fundamentales de su existencia, cuya raíz está enraizada en lo más profundo de su naturaleza humana.

Actividad Primera:
Procede ala lectura del texto 1.1 de Gutiérrez Sáenz, Raúl ycontesta en un texto de extensión libre los ejercicios 2, 3, 5, 7,9y11.
2.- como es posible que la filosofía estudie todas las cosas y no se confunda con el resto de las ciencias que también estudia la misma cosa.
La filosofía no se confunde con el resto de las demás ciencias porque ella se encarga de estudiar la esencia de esa ciencia, es decir el conocimiento profundo o universal de cada una de ellas.el concepto tradicional de ciencia es un conocimiento cierto de las cosas por sus causas, la ciencia en filosofía es un paradigma fundamental bajo las siguientes razones.
La filosofía ve al universo con el modelo de cosmovisión, cada una de sus ramas presenta el paradigma correspondiente a su objeto de estudio, también los sistemas filosóficos presentan diferentes paradigmas del universo y paraentender la filosofía como ciencia, todos los paradigmas deben estar suficientemente fundamentados, pero esa fundamentación es de tipo racional.
3.- da ejemplos de aforismos, refranes y dichos populares que expresan la filosofía de la gente.

A f o r i s m o s

El tiempo perdido nunca se vuelve a encontrar
El tiempo perdido nunca se vuelve a encontrar.
Los aforismos pueden incluir algo de humor obasarse en alguna declaración anterior y particularmente conocida, como:
Los calcetines de un hombre son el veneno de otro hombre.
Aquel que duerme con pijama desayuna en abundancia. Pero una roca en forma de rueda te llevará adonde quieras.

Dichos populares

Cuando hay hambre, no hay pan duro.
Cuando el gato no esta, los ratones hacen fiesta
El comal le dijo a la olla, mira qué tiznadoestás.
Era más grande el difunto.
Abierto el cajón, hasta el más honrado es ladrón.
Un peso vale más que cien consejos.
refranes:
Quien mucho abarca, poco aprieta
En casa de herrero, cuchillo de palo.
A mal tiempo, buena cara.
A pan duro, diente agudo.
Cuando hay hambre, no hay pan duro.
A falta de pan, buenas son tortas.
Unos nacen con estrella y otros
nacen estrellados.
Por la boca muere el pez.
Apalabras necias, oídos sordos.
Nadie diga: de esta agua no he de beber
No se debe escupir al cielo.

5.- explicar como han evolucionado los paradigmas que explican el movimiento de los astros ( geocentrismos y heliocentrismos)
En el siglo IV a.c. los datos sobre los movimientos de los cuerpos celestes obtenidos mediante la observación del cielo nocturno bastaron para establecer teorías sobre el...