nivel de conocimientos sobre estimulación temprana en madres de niños de 1 a 2 años relacionado a su desarrollo psicomotriz

La estimulación temprana es un proceso dinámico y constructivo que la madre debe poner en practica en su relación diaria con el niño, en la que va ejerciendo mayor control del mundo que le rodea, almismo tiempo sentirá gran satisfacción al descubrir que puede hacer las cosas por si mismo. Este conjunto de estímulos que le ofrece al, debe de empezar desde el nacimiento hasta los dos primeros añosde vida.

La estimulación temprana del lactante mayor requiere la influencia y/o participación de la familia ya que es la primera escuela, es decir en ella de manera natural el lactante mayoraprende pautas que incorpora de manera casi automática y que luego, a lo largo de su vida, aplicará en diferentes situaciones, es al interior de la familia que el niño aprende modos de comportamiento enrelación a sí mismo, a los demás y al mundo que lo rodea.
La estimulación temprana es considerada como una estrategia importante que debe de empezar desde la primera infancia, porque es en esta etapaen donde el cerebro tiene una evolución desmedida, y es el momento justo en donde el aprendizaje tendrá una mayor fuerza que en las diferentes etapas de la vida, ya que la mitad del potencial de lainteligencia de la persona está desarrollada a la edad de 4 años, por ello intervenciones en la primera infancia tienen un efecto perdurable sobre la capacidad intelectual, la personalidad y elcomportamiento social.

Por lo expuesto anteriormente es necesario crear conciencia a la población de la importancia de los primeros años de vida en el desarrollo del ser humano a fin de prestarle unaatención adecuada al niño normal y a los niños con algún tipo de riesgo.

En tal sentido, el estudio titulado “Nivel de conocimientos sobre estimulación temprana en madres de niños de 1 a 2 añosrelacionado a su desarrollo psicomotriz en el centro de salud Márquez / ventanilla callao – 2010-2011” tiene como objetivo general: Determinar el nivel de conocimientos sobre estimulación temprana en...