Sobre el desarrollo del niño desde el nacimiento a los 2 años
Una vez venido al mundo el infante y ya dotado de lo necesario para la vida (reflejos) comienza un progresivo desarrollo y maduración de sus facultadespsicológicas (desarrollo cerebral) implicadas en el movimiento y su actividad corporal, más específicamente el control de éstos.… nos referimos al desarrollo psicomotriz
Y este desarrollo tienecomo meta el control del propio cuerpo. Los movimientos del bebe son en un comienzo involuntarios, y hacia el final de la primera infancia estos ya son voluntarios y coordinados. Este desarrolloprogresivo y evolución de sus capacidades de control motriz están regidos por una ley… la La ley encéfalo caudal: que dice que el desarrollo y control del cuerpo se dará en relación a la proximidad de laspartes motoras en relación a la cabeza, este proceso se llama maduración de la motricidad fina que es complementaria a la motricidad gruesa q se relaciona con la coordinación de grandes grupos demúsculos.
gracias a esta maduración sobreviene un desarrollo de su control postural.
Un control marcado por distintos hitos clave que se van dando y van marcando la evolución psicomotriz. Estos sonlogros o hitos son:
En primer lugar el Control de la cabeza: desde el principio se cuenta con un cierto control, sin embargo la sustentación de esta sobre el tronco no se da hasta los 3 o 4 meses..Luego tenemos Coordinación ojo-mano:tambien se encuentra desde el inicio pero se va afinando, coordinando mejor entre los tres o cuatro meses.
Logro de la Posición sentada:que se logra con apoyohacia los cuatro o cinco meses y sin apoyo hacia los cinco o seis.
Locomoción antes de andar: al principio con movimientos como re remo de brazos y piernas y luego gateo hacia los ocho o nueve mesesEs posible el Sostenerse de pie y caminar hacia los diez meses pero con apoyo, y recien a los 13 o 14 el infante logra sostenerse y caminar sin apoyo alguno.
Luego de decir esto cabe aclarar que...
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