Nivel Inicial

Planificación Período Inicial:
Secuencia didáctica “Nos Conocemos”
Sección: Primera
Tiempo estimado: Mes de marzo

Fundamentación

El período iniciales una etapa en la que niños,padres y docentes establecemos contacto por primera vez, donde se observa y se descubren las particularidades de cada miembro involucrado, así como el espacio físico en el que permanecerá elniño.
En este período lo más importante es conocerse y reconocer el nuevo espacio como propio.
Por lo tanto estas actividades fueron elaboradas para lograr y conseguir progresivamente unvínculo de afecto entre la docente y los niños, crear el sentido de pertenencia a la sala, adquirir hábitos y pautas de convivencia propias de ésta y disfrutar de la permanencia en el jardín.Estrategias metodológicas:

Guiar el reconocimiento del espacio.
Brindar contención y afecto.
Posibilitar la experimentación con diferentes materiales.
Generar respeto y toleranciahacia el otro.
Promover la participación de todos los niños.

Propósitos

Ofrecer variadas experiencias de juego mediante las cuales los niños puedan conocerse a sí mismos, a los demás y almundo que los rodea, desplegar su iniciativa, y ser cada vez más independientes.

Brindar oportunidades de juego individual, grupal y en pequeños grupos.

Habilitar la palabra para quetodos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones, comprender el punto de vista de los otros y profundizar el propio.

Organizar situaciones de interacción a través del movimiento paraque logren comunicarse corporalmente con los otros: en parejas, tríos, grupos pequeños, entre otras.

Contenidos

Juego
• En cuanto al juego en general:
-integración al grupo depares;
-construcción compartida y aceptación de normas, pautas y límites;
-expresión de necesidades, sentimientos y emociones.

Prácticas del lenguaje vinculadas con hablar escuchar...