Niveles De Lectura
Lectura de selección | Lectura analítica | Lectura critica |
Es el primer nivel, requiere seleccionar material adecuado considerando conocimientos | Una lectura analítica esla que permite la comprensión del texto. Es leer de manera consiente, infiriendo, razonando, reflexionando. Para este nivel utilizamos técnicas de análisis que permiten aprovechar al máximo loselementos que el mismo texto proporciona, como son: las palabras claves, el orden de los temas, l estructura, etcétera. A partir de la identificación de estos elementos podemos reestructurar, resumir osintetizar el contenido. | Es cuando realizamos una lectura cuidadosa, activa, reflexiva y analítica, estamos leyendo de manera crítica, lo cual implica que estamos usando nuestros pensamientos críticos.Este tipo de textos nos llevan a reflexionar acerca de la validez de la información.La lectura crítica y el pensamiento crítico se realizan de forma simultánea y reciproca. Por un lado, la lecturacrítica permite que el lector construya inferencias y opine del tema.Se desarrolla la perspectiva, intención, tono, modo, lenguaje, organización, argumentación y coherencia. |
Hojear es útil paraseleccionar material sin profundizar hay 3 maneras * De manera general: es determinada información, es para no perderse entre tana información * Texto cuidadosamente: ya localizado lo que quieres ellector revisa el texto el índice, títulos, subtitulo * Articulo o capitulo: sin necesidad de leer todo para saber si es útil, se lee el titulo, el primer párrafo completo, la primera line de cadapárrafo y la conclusión | | |
Examinar es un nivel de lectura sirve para encontrar información especifica, cuando se busca respuestas especificas | | |
Comprensión y expresión lingüística avanzadall. Niveles de lectura
Gabriela S. Martínez Navarro grupo: 413
ll. niveles de lectura
“la cadena del loco”
Muy delgado y tenía enmarañado su pelo rojizo mostraba una...
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