Niños Genero Y Deporte
Páginas: 4 (895 palabras)
Publicado: 13 de noviembre de 2012
EL DEPORTE EN LA ESCUELA
El deporte escolar engloba todas aquellas actividades físicas y deportivas que se llevan a cabo por parte de niños y niñas principalmente en centros escolares y enasociaciones, entidades y clubs deportivos fuera del horario escolar. Se imparten los programas de iniciación al deporte, que deben facilitar que los niños y niñas conozcan todos los deportes posibles.El deporte escolar es un elemento importante en el desarrollo de ciertas competencias que el alumnado de Primaria tiene que potenciar y trabajar:
– Competencia social y ciudadana
–Competencia en comunicación lingüística
– Competencia en aprender a aprender
– Competencia cultural y artística
– Competencia en autonomía e iniciativa personal.
El sistemaeducativo y las actividades de ocio y de tiempo libre son responsables de la formación de los alumnos de Educación Primaria con aquellos elementos clave que les servirán para su vida adulta.
Lapráctica del deporte en la escuela ha de compartir tres espacios o escenarios fundamentales:
• Como elemento curricular del Área de Educación Física.
• Como actividad de ocio y tiempo libreeducativo.
• Como elemento de integración ciudadana.
La filosofía que debe guiar los pasos del deporte escolar, debe centrarse más en el niño y quizás no tanto en el deportista.
Esta concepcióndel deporte escolar se basa en que lo más importante no es ganar, sino participar, esforzarse y aprender.
LEY FEDERAL PARA PREVENIR Y ELIMINAR LA DISCRIMINACIÓN
Nueva Leypublicada en el Diario Oficial de la Federación el 11 de junio de 2003
Última reforma publicada DOF 09-04-2012
Lo que se considera discriminación:
El objeto de la misma es prevenir y eliminar todas lasformas de discriminación que se ejerzan contra cualquier persona así como promover la igualdad de oportunidades y de trato. Corresponde al Estado promover las condiciones para que la libertad y la...
El deporte escolar engloba todas aquellas actividades físicas y deportivas que se llevan a cabo por parte de niños y niñas principalmente en centros escolares y enasociaciones, entidades y clubs deportivos fuera del horario escolar. Se imparten los programas de iniciación al deporte, que deben facilitar que los niños y niñas conozcan todos los deportes posibles.El deporte escolar es un elemento importante en el desarrollo de ciertas competencias que el alumnado de Primaria tiene que potenciar y trabajar:
– Competencia social y ciudadana
–Competencia en comunicación lingüística
– Competencia en aprender a aprender
– Competencia cultural y artística
– Competencia en autonomía e iniciativa personal.
El sistemaeducativo y las actividades de ocio y de tiempo libre son responsables de la formación de los alumnos de Educación Primaria con aquellos elementos clave que les servirán para su vida adulta.
Lapráctica del deporte en la escuela ha de compartir tres espacios o escenarios fundamentales:
• Como elemento curricular del Área de Educación Física.
• Como actividad de ocio y tiempo libreeducativo.
• Como elemento de integración ciudadana.
La filosofía que debe guiar los pasos del deporte escolar, debe centrarse más en el niño y quizás no tanto en el deportista.
Esta concepcióndel deporte escolar se basa en que lo más importante no es ganar, sino participar, esforzarse y aprender.
LEY FEDERAL PARA PREVENIR Y ELIMINAR LA DISCRIMINACIÓN
Nueva Leypublicada en el Diario Oficial de la Federación el 11 de junio de 2003
Última reforma publicada DOF 09-04-2012
Lo que se considera discriminación:
El objeto de la misma es prevenir y eliminar todas lasformas de discriminación que se ejerzan contra cualquier persona así como promover la igualdad de oportunidades y de trato. Corresponde al Estado promover las condiciones para que la libertad y la...
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