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ELABORACIÓN DE UNA RELATORÍA EN BASE A LOS VIDEOS PRESENTADOS EN LA UNIDAD DOS, TENIENDO EN CUENTA LA NORMATIVA (LEYES UNIVERSALES SOBRE LOSDERECHOS HUMANOS), RELACIONADA CON LOS DERECHOS HUMANOS EN GENERAL.

Se entiende por pensamiento disciplinado aquel que se caracteriza por ser formulado con fundamentos rigurosos, en vez de manifestarse como una mera opinión. Es por ende que en laelaboración de esta relatoría, los estudiantes deberán poner en práctica sus procesos cognitivos regulados por las CONDICIONES FORMALES en la elaboración de dicho documento.

a) Para la elaboración de una relatoría se deben tener en cuanta tres puntos fundamentales:

I. LA TEMÁTICA EN ESTUDIO (DERECHOS HUMANOS)

II. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN

III. RECONOCIMIENTO, ANALISIS YREFLEXIÓN DE LA INFORMACIÓN TRABAJADA.

La denominación en números romanos, debe aparecer antes de escribir los respectivos párrafos en cada punto. Solo debe realizarse una relatoría tomando toda la información como base para la reflexión.

b) La relatoría debe tener una extensión entre tres y cinco páginas y debe elaborarse con la ayuda del computador, con la metodología INCONTEC, vigenteactualmente.

c) El alumno(a), puede referirse, en el proceso de elaboración de la relatoría, a otros textos si así lo considera que le ayuden a enriquecer el análisis.

d) Favor PAGINAR la relatoría.

e) Los criterios de evaluación serán: CUMPLIMIENTO con lo solicitado en la guía, COHERENCIA en el discurso, RECURSIVIDAD, CREATIVIDAD, APORTES al proceso final, ORTOGRAFIA, REDACCIÓN YPRESENTACIÓN.

f) La portada debe incluir los siguientes ítems:

NOMBRE DEL PREGRADO AL QUE PERTENECE

NOMBRE DE LA ASIGNATURA Y DE LA TERCERA UNIDAD

TITULO QUE USTED LE ASIGNE A LA RELATORIA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

FECHA DE ENTREGA

EXPLICACIÓN SOBRE LOS PUNTOS PARA LA ELABORACIÓN DE LA RELATORIA:

I. LA TEMÁTICA EN ESTUDIO (DERECHOS HUMANOS)➢ Según su criterio, ¿cuál es la tesis propuesta en el material de estudio?

Presente de manera clara y específica, cual es su postura y/o compromiso asumido por los autores del material suministrado frente al tema. Analícela y justifique sus apreciaciones.

Ej…La TESIS es una postura o compromiso asumido por el autor del MATERIAL EXPUESTO, o frente al tema por él abordado. No puedeser confundida ni con la opinión ni con el resumen. Debe surgir del proceso cuidadoso que le ha dado el estudiante a los temas realizando con ellos el análisis y la síntesis pertinente de su interacción. La TESIS debe ser rigurosamente justificada, es decir que exponga los motivos por los cuales considera que determinada idea es la tesis.

➢ ¿Según su percepción sobre la informaciónsuministrada, como desarrolla su argumentación?

DESARROLLO ARGUMENTATIVO: Los autores para justificar su tesis pueden ordenar de diferente manera su exposición y para ello elegir diferentes argumentos. Refuerce sus planteamientos en base a su interpretación y a los argumentos expuestos en el material de estudio.

➢ Según su perspectiva, ¿Cuáles son las categorías principales del material deestudio?

Presente de manera puntual las categorías y /o sub categorías principales que los autores del material proponen; además muestre como están articuladas entre sí y, desde ahí, exponga y analice su relación con el tema tratado.

Las CATEGORIAS son expresiones que se utilizan para hablar de ¨lo real¨. Son empleadas para construir una determinada concepción del mundo. Al ser enlazadas ydisociadas, sea privilegiándolas, valorándolas o desvalorizándolas una frente a otras, modificando la forma de ver el mundo. En síntesis, las CATEGORÍAS son como ventanas que nos permiten ver la realidad conceptualmente hablando.

➢ Según su criterio, ¿cuáles son las conclusiones que propone el material de estudio?

Presente las inquietudes, sugerencias, resoluciones, determinaciones dadas por...