No se que hacer
José Amiel Pérez*
* Vicerrector de investigación de la Universidad Científica del Sur, Lima, Perú. josamiel@terra.pe
En las diversas áreas delconocimiento, para su mejor aprendizaje y entendimiento, se establecen los criterios básicos y las unidades que las constituyen. Así cuando hablamos de Biología decimos que su elemento fundamental es lacélula, para el Pensamiento es el concepto, en Química el átomo, en el Lenguaje es el término o palabra.
Del mismo modo considero como la unidad fundamental del Método de la InvestigaciónCientífica a la variable. Efectivamente, a partir de ella construimos la Hipótesis y para demostrarla diseñamos los experimentos utilizando variables operativizadas; pero podemos detectarlas desde laobservación, la formulación del problema o al precisar el marco teórico. Se denomina variable a todo aquello que tiene características propias –que la distingue de lo demás– que es susceptible de cambio omodificación y la podemos estudiar, controlar o medir en una investigación. Cuando nos referimos a las ciencias naturales estamos expresando cambios en una o más características de un objeto real que formaparte de la naturaleza; o al objeto íntegro si todo él es considerado una variable. Esta definición da origen a su clasificación desde un punto de vista matemático - estadístico: las variablescualitativas y cuantitativas discretas o continuas que permiten, según los casos, aplicar las pruebas estadísticas correspondientes.
Existen diversos tipos de variables, según el punto de vista queelijamos para su clasificación. Las variables más importantes para el método científico son:
Causa o Variable Independiente (VI) es el motivo, o explicación de ocurrencia de otro fenómeno. En elexperimento es la variable que puede manipular el investigador y se le suele denominar tratamiento.
Efecto o Variable Dependiente (VD) es el fenómeno que resulta, el que debe explicarse.
Estas dos...
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