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Cuando hablamos de el bullying podemos decir que se traduce como el abuso verbal o psicologico que se presenta de manera repetitiva en un plantel educativo , de parte de sierto volumen de estudiantes asia alumnos del mismo .... "bullying es el terminio empleado en la mayoria de los de los paises para designar situaciones donde un estudiante o un grupo de estudiantes, intencionalmente adoptancomportamientos agresivos y repetitivos contra otros en desventaja de fuerza o poder, poniendo bajo tencion y dominacion, generando daños y sufimientos, sin motivos evidentes "cleo fante 2012 de esto podemos casi a firmar que el termino bullying es denominado el conjunto de comportaminetos agresivos repetitivos sin justificacon que se generan en un plantel educativo "comprende todas lasactividades agresivas, intencionales y repetitivas que ocurren sin motivo evidente, adoptadas por uno o mas estudiantes contra otros, causando dolor y sufimiento y ejecutandas dentro de una relacion desigual de poder, haciendo posible la intimidacion de la victima" lopes y savedra 2003 podemos decir que para los que practican esto es mas facil abusar de una persona que posee cierto tipo de condicion quelo vuelve vulnerable
segun un estudio de la organizacion mundual de la salud (OMS) "el uso intencional de la fuerza fisica o el poder ,real, o por amenaza, contra la misma persona, contra otra persona , o contra un grupo o comunidad que pueda resultar o tenga alta , probabilidad de resultar en muerte, lesion, daño psicologico, problemas de desarrollo o privaciones" OMS aun que el acoso escolarpuede sedefinido la violencia que se genera en un plantel educativo de manera repetitiva no podemos decir que el acoso escolar sean todas aquellas conductas violentas que se generan en el este; ya que la mayoria de actos violentos son probocados por desacuerdos y peleas se surgen apartir de las relaciones interpersonales propias del ser humano

"El bullying puede ser identificado en losprimeron años escolares entre niños de 3 a 4 años de edad . sin embargo, los casos empeoran a medida que aumenta el grado de escolaridad, alcanzando un pico en la asdolencia entre 11y 15 años" cleo fante 2012 se puede decir que el bullying ataca desde el principio de la etapa escolar asta el final de esta en casi todos los caso
hay diferentes tipos de victimas , existen las victimas tipica o pasivas"son los blancos preferidos de los practicipantes del bulling al ofreser poca o ninguna resistencia frente a los ataques " cleo fante 2012 lo que hace que la practia de esta conduca abusiva pueda ser parcticada con mas facilidad . La victima provocadora "son aquellas que terminan atrayendo el bullying devido a las dificultades sociales o de adaptacion"cleo fante 2012 ya que no son capases de lidiarcon la conviencia, ellos mismos probocan malestar o irritaciones entre los generadores de bullying . Las victimas agresoras "son aquella que son o ya fueron victimas y que intercambian papeles volviendose agresores de otro(s)" esto podria traduccices como algun tipo de vengansa ....
como ya se a expresado el bullying es el conjunto de comportamientos agresivos injustificados que se generan demanera repetitiva hacia uno o mas estudiantes que estan en una condicion de vulnerabilidad "El bullying ocurre cuando un estudiante o varios de ellos eligen como blanco otro(s) exponiendolo a sitiaciones humillantes o intimidaciones por medio de apodos peyorativos, persecuciones, amenazas, calumnias, entre otros aspectos"cleo fante 2013. ya que tenemos el concepto de bullying ponemos eninterrogacion el ¿por que es tan dificil detectar esta clase de ataques? "debido a que los niños que son blanco de bullying poco o nada cuantan a los padres y profesores, haciendo que ellos encuentren gran dificultad para identificar la precencia de estas preciones"cleo fante 2012 y teniendo encuenta que los "estudios en todo el mundo han demostrado que el lugar de mas incidencia es el patio de recreo,...