Noce

Marco teórico
¿Qué entenderemos por Convivencia Escolar de acuerdo a MINEDUC y establecimientos educacionales)

Por Convivencia Escolar se entenderá como...“el proceso de interrelación entre los diferentes miembros de un establecimiento educacional..., no se limita a la relación entre las personas, sino que incluye las formas de interacción de los diferentes estamentos que conforman unacomunidad educativa, por lo que en la definición de los constituye una construcción colectiva y es responsabilidad de todos los miembros y actores de la comunidad educativa”.[1]

La Convivencia escolar y la ciudadanía

Existen temáticas que sin estar directamente relacionadas con convivencia y ciudadanía, están vinculadas a las mismas habilidades socio afectivo y ético requeridas para una buenaconvivencia. La educación afectiva y sexual, la educación para prevenir consumo de drogas y alcohol, educación ambiental, incluso los programas de seguridad escolar, pueden ser vehículo para desarrollar habilidades de autoestima, autocuidado, cuidado y solidaridad con otros, diálogo, asertividad, reflexión sistémica y ética.[2]

Cuestiones referidas a la convivencia escolar y los aspectos.Pedagógicos:

La convivencia escolar, desde este ángulo, alude, fundamentalmente, a uno de los temas básicos de la pedagogía: el aprendizaje, es decir, el proceso por el cual un sujeto adquiere o desarrolla una nueva conciencia y conocimiento, que le proporcionan nuevos significados3.[3]

¿Qué es la amistad?

La amistad, es una de las relaciones humanas más hermosas. Esta se puede formar en cualquieretapa cronológica de la vida; la edad es irrelevante cuando se trata de formar amigos, y no solo la edad no es relevante, sino que esta relación se da entre personas de trasfondos y pasados muy disímiles. Lo mismo ocurre con el género, o sea que cultivamos la amistad no sólo con nuestros congéneres, sino que también con el sexo opuesto. Y no por ello, significa que uno está enamorado de aquellaotra persona, en el sentido romántico del amor. Claro que a veces, se da el caso en que uno amigo se enamora de su amiga. O al revés. Pero también se da, que la amistad puede unir con amor a dos personas de distinto sexo, sin que ninguno de los dos sienta una atracción física o romántica por el otro; por esto a veces si dice que la amistad es un "amor" del más puro.

Y se habla de amor, ya que laamistad, es justamente aquello. Es un sentimiento de amor por otra persona. Uno ama a su amigo, por el cual estaría dispuesto a sacrificar la vida, por él o ella, si fuera necesario. Existe un dicho, que clarifica muy bien, lo que es una amistad, “al amigo se le llama para contarle una buena nueva, pero aparece de sorpresa, cuando la desgracia nos ronda”. Aquella frase, clarifica de excelentemanera, lo que es la amistad.

Dentro de cualquier relación de amistad, surgen diversos comportamientos hacia la otra persona. Muchas veces el amigo es "pañuelo de consuelo" frente a una pena del otro. También existe respeto, simpatía, cariño, compañerismo, tolerancia, afinidad de pensamientos, y las mismas creencias valóricas. La mistad no surge de un sentimiento de egoísmo o aprovechamiento.Aquello no es amistad, sino que solamente interés. Todo lo contrario, a lo que se puede pensar respecto de una amistad.

Pero sobretodo, la amistad es una relación, en la cual hay que trabajar. No basta con señalar que uno es amigo de otra persona. Con ello no ocurre nada. La amistad es todo lo contrario, es dedicarse a esa otra persona, destinarle tiempo, para saber de ella, como está, cuáles sonsus sueños y aspiraciones. Es preocupación y compromiso frente has sus necesidades. Es saber escuchar y no querer ser escuchado. Por lo mismo, es que uno no es amigo de todas las personas. Ya que uno no siempre está dispuesto a abrirse y dar el mismo esfuerzo por todos los que nos rodean. Es por ello, que muchas personas que a veces frecuentamos son sólo conocidas. En variadas los vemos y...